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111.
112.
沈晓娣 《山西教育(综合版)》2007,(9):28-29
有效教学是指能引导全体学生学习上收到实效的教学,是能训练学生从"不懂"到"懂",从"不会"到"会",从"不好"到"好"的教学。在实践中,我们学校通过实施"练内功,厚积薄发"、"攻阵地, 相似文献
113.
西部地区第三方物流发展模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
第三方物流的发展,必将提高西部地区企业的竞争力,并促进西部地区物流业的发展。选择综合物流代理模式,是发展西部地区第三方物流的一种良好形式。 相似文献
114.
第三方物流、供应链管理、诚信和法制 总被引:2,自引:0,他引:2
现代物流发展水平成为衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一,我国的物流需要加快发展,但这并非能一蹴而就的,而信用、诚信建设的重要基础—法制建设在我国也正处在一个比较薄弱的时期,严重阻碍了物流的发展。因而,我们应该加强法制建设,进而保障信用、诚信的建设,从而为我国现代物流的发展铺平道路,扫清障碍。 相似文献
115.
王寅生 《中外科技政策与管理》2006,(7):20-21
“十一五”期间.电子政务和社会信息化建设将带动企业信息化发展。企业信息化与工商、税务、社保、医保和金融等部门的互联互通。跨区域,跨行业的信息服务平台(如网上支付、信用体系、第三方认证)的网上信息消费、服务消费和产品交易,成为了信息时代的“寻常事”。 相似文献
116.
第三方物流的经济学意义 总被引:1,自引:0,他引:1
物流理论是经济学领域中的重要研究课题,在实践中存在着巨大的尚待挖掘的潜能。随着市场竞争的日趋激烈,每一企业都面临着缩短交货期、控制库存、降低成本和改进服务的压力,第三方物流以其独立化、专业化的特征改变了传统的物流模式,并为企业加强JIT管理、提高竞争力创造了条件。这种新的物流模式在经济学上也有其重要意义。 相似文献
117.
传统物流企业如何向第三方物流企业转化是现代物流管理中一个重要和现实的问题。文章分析了发展第三方物流服务必备的基本条件,并在此基础上提出了转化的具体途径:一是内部自主式转化,二是外部带动式转化。 相似文献
118.
<正>2011年9月,笔者听了学校一位教师的一节公开课,教学内容为复习"减数分裂"。该教师采用的是传统的教学手法和模式:先讲知识点,再配以典型例题及相关的变式练习。整个教学过程分为3个阶段:概念辨析、减数分裂过程、相关曲线图分析及图像识别。 相似文献
119.
绯火霁月 《少年作文辅导(中学版)》2011,(4):53-58
月星汐转醒时.躺在一个全然陌生的漏风茅草屋。细小光柱从屋顶茅草罅隙刺入.炽烈得快要灼伤眼睛,稍微一动,全身的骨头传来麻痹的酸痛.非常强烈。 相似文献
120.
2022年,联合国提出将在2024年9月公布最终的《全球数字契约》“,防止互联网分裂”是契约关注的重要内容,引发了全球互联网治理模式的新探讨。本文以该话题为出发点,从技术与实践双重维度进行辨析,明确全球探讨中所提的互联网“分裂”所指及其叙事逻辑。其次,通过全球主流互联网治理模式的对比分析,定位“探讨互联网分裂”这一行为在互联网治理模式演变中的地位与作用。在此基础上,明确互联网并未分裂,而是在治理层面上呈现出治理权力的“聚拢”趋势。通过对“多利益相关方治理模式的实际适用性问题”和“主权国家互联网治理实践”两方面的探讨,总结出聚拢概念及其体现的“本地治理、全球链接”这一全球互联网发展趋势。最终提出,在观念变革层面以网络地缘为路径对互联网治理层级再分类,在实践探索层面通过价值构建、文化引领、权威重塑三个方面,探索以主权国家为单位的未来全球互联网治理模式,为未来全球互联网治理模式变革提供借鉴与参考。 相似文献