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一、设想与未来 试想如果在家里、在单位或者在公共场所,只要有一台连在网络上的计算机,我们就可以走进我们想去的档案馆,查阅档案、观看档案实物,再现虚拟的历史原貌——走到这样的一个世界怎不令人兴趣盎然? 相似文献
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纵观今日武当拳功理功法的研究,大致走向远未能完全脱出所谓“内家四大楷”之框架,形意远追六合古谱,大成脱胎而立;太极走出家门,愈演愈繁;八卦老树新华,多有点缀;通背未溯宗本,独步武林;一套“太乙五行”压轴,“松溪”独秘,“自然”有继,“三丰”弘阐,“铁松”高倨,“太乙”藏隐……。武当武术已走出了 相似文献
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信息时代图书情报资料激增,高校应把图书馆和资料室当作一个整体,充分发挥学校献资源的整体优势,为教学、科研服务。 相似文献
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图书馆社区信息服务的推广方式 总被引:15,自引:0,他引:15
图书馆的社区信息服务将是一个颇具发展潜力和广阔前景的新领域、值得图书馆界大力推广。推广社区信息服务应从以下入手:①利用图书馆立法的推广;②争取政府支持、主管领导重视的推广;③健全管理体制、引入激励机制的推广;④沟通社区关系的推广;⑤推广服务对象和范围的推广;⑥提高队伍素质的推广;⑦强化读者服务意识的推广;⑧举办各种社区活动的推广。 相似文献
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人类社会已步入信息时代,人们对知识的获取、信息的获得在方法与途径上不再具有唯一性,而是空间多维性了。体育课教学的形式与方法也同样地不再具有唯一性。体育教师按照一定的标准,对学生的练习方法、效果及行为表现等,进行简单的口头评价,这对学生来说,是一种重要的反馈信息。通过教师的口头评价,学生可以及时了解自己和其他同学的课堂表现或学习的动作、完成的练习是否符合教学要求,使学生得到正确的指点和激励。本就口头评价在体育教学中的运用谈几点看法。 相似文献