初中毕业生升学"体育考试"探索

用文献资料和调查问卷的方法，探索初中毕业生升学“体育考试”的目的意义，内容和方法。     

实践"三个代表"思想与时俱进地做好民族工作

在新的历史时期，实践“三个代表”重要思想，要与时俱进地坚持和完善民族区域自治制度，突出民族地区经济发展这个核心，维护国家统一、民族团结、社会稳定这个大局，抓住大力培养使用少数民族干部这个关键。     

刘璇：戏里戏外皆体操

~~刘璇:戏里戏外皆体操@朱春明     

钓谚点滴

一、鱼性篇 鱼类近视眼,水中看不远。 鱼的耳朵尖,闻声便逃窜。 鱼的听觉灵,走动步要轻。 鱼儿鼻子尖,水中能嗅数丈远。 鱼儿品味是能手,口味不对扭头走。     

优化课堂教学 培养学生能力

初中英语是基础教育阶段的一门基础学科.它的教育对象是十二、三至十五、六岁的初中生.在这个年龄阶段的孩子,自尊心和自信心日益加强,对老师、同学给予自己的评价及自己在整个集体中的地位变得非常敏感.     

从主位述位理论分析CET4写作技巧

写作在大学英语中历来占有重要的位置,在CET4中也有着举足轻重的地位。应用语篇开展的有效手段提高写作,功能语法学派研究的主位述位结构理论和主位推进模式给我们提供了很好的理论指导。本文将利用Halliday主位述位理论对CET4范文进行分析,拟探讨一些有效的方法。     

联想和想象教学设计

一、学习目标：1、了解联想和想象的含义及表达功能。2、在写作中恰当地运用联想和想象。     

夜钓鳗鲡

南方许多水库、湖泊都有鳗鲡出没,夜晚寻食尤其活跃。鳗鲡鱼喜欢夜晚和清晨觅食,喜欢吞食大小蚯蚓、河虾、飞蚁、小杂鱼、水蛭、蚱蜢、蚕虫、蜂蛹等。夜晚是水库、湖泊鳗鲡鱼寻食的高峰期,每当遇见活食饵,鳗鲡鱼会悄悄靠近,然后猛地冲窜飞出,大口吞吃活饵下肚。因此,垂钓该鱼,钓钩常常被吞     

用“和”的病句简析

“和”的通常用法是表联合,而“和”运用“联合”不当极易造成病句。“和”运用不当造成的病句有这五类:一、搭配不当1)主谓搭不当①我访问了几个村子,那些愉快的笑容和爽朗的笑声至今在我的耳边回响。(简析)“愉快的笑容”与“回响”搭配不当。②天安门广场上,到处飘动着彩旗和     

编排学生座位的误区及艺术

一、编位误区1.情感型。按感情的疏密来编排座位。领导、亲戚、朋友、同事的子女,编位时常常享受最优惠待遇,他们的座位往往是最佳位置、“黄金地段”。殊不知这样做,一方面会使其滋生一种特殊化的心理,另一方面会使其他学生产生一种不满情绪。这样做不利于健康成长,也不利于师