全面素质教育的内涵及其意义

全面素质教育包括对学生进行科学精神的培养、人素质的培养以及道德品质的培养几个方面，目的是将学生培养成具有综合素质和创新能力的全面发展的人。实施全面素质教育不仅应发挥好教师的“导向作用”，还应发挥好学生的主体作用。     

师专应重视中学生物实验的研究

中学生物实验是中学生物教学内容的一部分.研究中学生物实验是师专生物系学生的学习任务之一,它对调动学生积极性、启发学生思维、培养学生的生物能力,有着重大意义,对师范生今后从事中学生物教学工作有极大影响.师专应重视对中学生物实验的研究     

努力实现教学方式的创新

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。教学中要充分发挥学生的主体作用，通过学生主动的思考、探索和发现，以提高其解决问题的能力和创新精神。这就要求教师必须实现教学方式的转变。教师不但是学生学习活动的指导者和组织者，也是学生学习活动的参与者和合作者。教学中要注意引导学生动手操作、自主探究、合作交流，给学生自主和自由研讨的时间和空间，让学生的个性得到充分发展。例如，我教《植物妈妈有办法》一课，就注意了以下几点：     

“129”教学模式的育人功能与发生机制

说明和分析了“129”教学模式的内容与特征，分析论述了“129”教学模式的育人功能，并从哲学、教育心理学和学法原理等方面探讨了该教学模式功能效应的发生机制，从而使教学系统成为一种在自组织、自调控、自发展等方面能力较强的有机系统。     

浅谈档案管理在高校发展中的作用

一所大学的建立与发展,档案管理发挥着非常重要的作用。教育部还专门出台了《普通高等学校档案管理办法》,对高校档案工作从领导体制、机构设置到档案工作队伍建设、工作内容等作了具体规定,把档案工作纳入高校整体发展规划,加强对档案工作的领导和管理。一、当前高校档案工作中存在的弊端尽管各高校对档案管理给予了极大的重视,档案管理也有了很大的进步,取得了可喜的成绩,但实际工作中,仍然存在着一些不尽如人意的地方。1.档案工作硬件投入不足。档案工作是投资大、产出慢的工作,是一种长远工程。计算机、扫描仪、照像机需要投资,珍贵档案资料的征集,也需要投资。而有些高校宁可给实验室投入,也不愿给档案室(或档案馆)多投入。2.档案管理人员素质不高。档案工作是一门专业性很强的工作,涉及各个学科领域、种类和载体,管理技术复杂,特别是随着学校的改革发展,不断产生新的档案,现行的高校档案实体分类又无法包容新的内容。为此,对档案工作人员的要求也越来越高,不仅要掌握业务知识,还要懂得自然科学知识、管理知识、社会知识、历史知识、数理化知识等。而目前,许多高校的档案管理人员,一部分是过去机关的行政人员,一部分是图书馆、教学、部队转业转行过来的。而对这些人员...     

谈多媒体教学技术在专业课教学中的作用

当前职业学校专业课教学面临时间紧、教材内容多的矛盾。在教学过程中又存在教学手段单一、方法死板等弊病,难以调动学生的学习积极性、主动性和创造性,不利于培养学生的技能,限制了专业课教学质量的提高和学生职业素质的提高。在这种情况下,运用多媒体教学手段,改革教学方式,增强学生的感性认识,提高学习效率和动手能力,显得切实可行且很有必要。     

既是知识的传授者更是知识的引导者--多元智能理论指导下的高考备考复习

本文探讨了贯彻新课程的教育理念,教师转变角色,变知识的传授者为知识的引导者,在多元智能理论的指导下进行自主学习和研究性学习,充分体现学生的主体作用,从而提高高考复习备考效益的若干尝试。     

聋校语文课堂提问新理念

提问是聋校语课堂教学调控的常规方法，它是促进师生之间信息反馈，推动教学流程迅速向前拓展的重要契机。巧妙适当的提问，不仅能激发学生的兴趣，集中其注意力，诱发其积极思考，培养思维能力，充分发挥学生在课堂上的主体作用，而且还能达到优化课堂教学结构，提高教学效果之目的。在教学中，我们必须运用课改新理念，审时度势，合理应用提问和设计问题，优化教学结构，把握学生学习心理，     

高中政治课也要充分发挥学生主体作用

新课程理念给传统的高中政治教学带来了新的活力,如何在新课程理念的指导下解决传统高中政治课堂教学的弊端和实践中遇到的新问题,以顺利实现课堂教学目标,是本文所要探讨的.