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11.
赵晶霞 《河北体育学院学报》2004,18(4):82-82
人体美按其形态可分为形体美、素质美、健康美。形体美即静态美,指人体的外形美,如肢体匀称、比例协调、五官端正等;素质美是人体的内在美;健康美则表现为体态强健彪悍,充满活力。实践证明,体育运动塑造了人体的健美体型,长期参加体育活动的人,以勇猛强壮、英姿飒爽、活力四射的健美形象,给人以极大的美的享受。 相似文献
12.
论竞技体育对人的社会化塑造 总被引:5,自引:1,他引:4
运用社会学理论,结合竞技体育所具备的特征,提出竞技体育对人进行社会化塑造的效用主要体现在三个方面,即净化心灵、调整状态和规范行为,并对其效用进行深入探讨和思考。 相似文献
13.
随着科技不断地发展,一个毋庸质疑的趋势就是互联网将成为最重要的传播媒体。数量庞大的网民构成了一个规模可观的受众群体,使以此相对应的网络广告业有了赖以发展的基础,网络广告也将成为最重要的广告类型之一。综观当前的网络广告,具有许多传统媒体所没有的特性。在不久的将来它会成为最有意义的接触客户的途径和用户最主动参与的广告形式,最终赢得网上浏览者的芳心。 相似文献
14.
《标准》理念中指出“学生是科学学习的主体,学生对周围世界有强烈的好奇心和积极的探索欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程……”为了达到这一目标,必须从根本上改变那种压抑学生主体性发展的教学管理制度和形式,确立学生的主体地位,为学生搭建一个自行探究的平台,充分发挥学生的能动性,培养学生的创新意识,下面是自己教学实践的一点体会。 相似文献
15.
16.
17.
张爱苗 《宿州教育学院学报》2007,10(4):139-140
英语口语是英语专业教学所要求的五项基本技能中必不可少的一项,本文根据英语口语的特点,对任务型口语教学模式进行探析,这种教学模式突出了学生的主体性,使得学生在完成任务的过程中有更多的机会使用目标语进行交际,促进教师不断提高口语教学水平,同时也促进英语口语课程的不断发展与完善。 相似文献
19.
人的主体性及其道德思考 总被引:1,自引:0,他引:1
刘湘宁 《玉溪师范学院学报》2004,20(2):15-18
人的主体性一直是西方近现代哲学的中心问题 ,也是现代文明的核心内容。人类主体积极、能动的创造性活动推动了人类社会文明发展 ,也带来了一系列的社会问题。人的主体性活动由于本身所具有的局限性 ,必然要受到各种主客观条件的制约 ,其中 ,道德是主体实践活动健康发展的重要条件。道德一方面制约人的行为 ,另一方面激励人们去追求和发展 ,为主体性的发挥提供更广阔的空间 相似文献
20.
谈网络传播的主体性问题 总被引:2,自引:0,他引:2
自20世纪50年代以来,随着以计算机为标志的微电子技术的发展,人类进入了以信息为核心的高科技蓬勃发展的新时代,科技和信息传递的速度和发达程度已成为一个国家活力的源泉。尤其是90年代以来互联网的迅猛发展,突破了传统的时空界限,使信息传播的速度及内容发生了巨大变化,创造了一个全新的信息资讯时代,即网络时代。网络创造了一个全球性的虚拟空间和虚拟生存方式,使人类能够在数字化、信息化的虚拟社会里感验生活、实现自我,捕捉社会动态以及与他人交往沟通。 网络传播的首要特征是交互性,其次是个性化。网络中的每个人在… 相似文献