发挥政治教师在学生思想教育中的主力军作用

在当前深化教育改革，全面推进素质教育的历史进程中，面对思想政治工作新的形势和营求，政治教师如何认识和发挥自身应有的作用?本对此进行了论述。     

加糖的蛋白药

蛋白质是生物化学的主力。它们催化、代谢、调节并传递信息；它们以抗体的形式寻找并消灭入侵者。多数生物技术需要寻找可作为药物的蛋白质，并把它制成具有足够纯度、强度和质量的产品。后一种工作可能是最困难的，制造蛋白药物的标准方式(典型的是在大发酵桶里填满遗传工程大鼠卵巢细胞)属十劳动密集型工作。哺乳动物细胞较复杂，培养和保证它们的健康需要技巧和细心。     

谁是抗日战争中抗击日军的“中流砥柱”

在学习有关抗日战争的历史时，教材提到中国共产党领导的敌后抗日根据地军民顽强抵抗，成为抗击日军侵略的“中流砥柱”。对此观点有学生置疑，在讲述中国抗战胜利，列举抗战的成绩时（见下表），更是如此。     

三主教育 搭建学生成长的平台

近年来，我校始终坚持“以人为本”的“三主”教育原则，即：学生是学校的主人、学生是管理的主力、学生是活动的主体，努力为学生搭建参与活动、锻炼能力、张扬个性、展示自我．促进学生全面发展平台。     

弱势农村职业高中做大做强的思考

二十多年来。农村职业高中经历了艰难曲折的道路，在困难中前进，在改革中发展，成为农村中等职业教育的主力军。但是。农村职业高中的发展很不平衡。很大一批成为职业高中的弱势群体。适者生存。强者发展。我们正处在一个充满机遇与挑战的时代。弱势农村职业高中的强弱关系到转型期职业学校的生存与发展。本人试图分析其所面临的困境及机遇，提出做大做强的策略。以求得农村职业教育更好更快发展。     

武扬：打削球就是“上了贼船下不来”

在中国女队备战莫斯科世乒赛团体赛期间,小将武扬替换同为削球打法的原主力队员范瑛,第一次进入到中国女队的主力阵容中。凭借踏踏实实的训练和比赛,武扬正在朝她人生最幸福的方向前进……     

“新生代”海归正成创业就业主力

教育部今年3月发布的留学工作相关数据显示,1978年-2016年间,我国留学回国人员总数达265．11万人,占已完成学业群体的82．23％,仅2016年就有43．25万留学生毕业回国,中国的“人才磁铁”效应逐渐明显。与此同时,海归数量的快速增长,使其就业压力更甚从前。     

研究型大学要培养多层次的现代工程师

近些年来 ,我国高等教育发展迅猛 ,取得了举世瞩目的成就 ,但也遇到了一些新问题 ,其中 ,研究型大学工科专业的培养目标如何定位 ,就是一个争议颇多而又事关重大、亟待解决的问题。许多有识之士对一些有传统工科背景的重点高校放弃“工程师的摇篮”这一美誉深表遗憾和忧虑 ,认为培养目标定位不准 ,将对我国工程技术队伍的整体素质、对我国产业结构的优化完善、进而对我国综合国力的可持续增长产生不利影响。为此 ,本刊特辟专栏 ,邀请我国高教界、工程界、科技界的部分知名专家 ,就此展开笔谈。从此次发表的几篇文章看 ,专家们对于研究型大学的工科专业应当培养高级工程人才虽然意见大体一致 ,但对于培养什么样的工程人才、现代工程师是否应当成为主要的培养目标 ,乃至何谓现代工程师 ,专家们从各自的经验和视角出发 ,却是仁者见仁 ,智者见智。这也足以说明 ,就研究型大学工科专业的培养目标定位展开讨论 ,也许并不是一个明知故问的多余之举。我们期待更多的有识之士就此发表高见。     

教育自主力：班主任专业能力发展的核心

一．专业核心能力是班主任的立业之本 随着班主任专业化的提出和推进,专家学者们对班主任的专业能力提出了不尽相同的观点。南京师范大学班华教授认为,“组织、教育、管理班级的知识和能力,是班主任专业化特有的主要的要求”,…并将班主任的能力归纳为八点,即：形成适宜的班级教育目标的能力,建设真的学生集体促进学生个性发展的能力,组织班级教育活动的能力,优化班级文化的能力,人性化班级管理的能力,形成班级教育合力的能力,发展性评价的能力。中央教科所研究员詹万生认为,提高班主任专业化知识技能是实现班主任专业化素质的基础,并认为,“（班主任）组织管理能力,研究学生、学生家庭和社会的能力,组织班集体活动的能力等相对要强,并具备一套教育管理的技巧。”     

15年的主力马琳

在北大邱德拔体育馆,马琳和王励勤正绕着球台打表演赛,由于绕了好几次都没成功,刘国梁决定加入奖惩措旌,没接到球的人要钻球台。接着马琳打飞了球,老老实实地从球台下钻了过去。从当年的仰望球馆上空“Beijing2008”的大字,到现在近距离接触地面,马琳对这座体育馆,可以说熟悉得不能再熟悉了。当年他是这里的主,如今他仍是这个场馆里获得掌声和尖叫最多的人,这就是马琳的魅力。