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971.
李飞 《陕西教育学院学报》2004,20(4):51-53
大学毕业生就业难已引起全社会的关注。本拟在社会主义市场经济条件下以及高等教育大众化的背景下,探究大学生就业难的原因,提出对策,以促进大学生就业。 相似文献
972.
973.
矩阵的相似与合同之等价条件探究 总被引:2,自引:0,他引:2
马蔚华 《湖南广播电视大学学报》2000,(4)
对线性代数中两个并不等价的概念:矩阵的相似与矩阵的合同在什么条件下等价进行了研究。 相似文献
974.
975.
<正>辅助线是解几何题的重要工具,也是沟通已知条件和未知结论的重要桥梁。与角平分线有关的辅助线有哪些呢?下面结合例题归纳三类与角平分线有关的常见辅助线作法,供同学们参考。1.在某角的两边上取相等的线段,利用此角的平分线构造全等三角形证题。 相似文献
976.
逆向思维,就是从问题的对立面来思考,从问题的终态分析出发,一直反推至已知条件,通过若干“中点站”来贯通思维,从而使问题得以解决的思维方法. 相似文献
977.
978.
欣赏观摩课、名师示范课,听课教师无不为之喝彩。赞叹之余,广大教师都有一种想学而又学不来的无奈。教师们都说:“听听激动,想想感动,回到课堂还是不懂怎么动。”原因是:一学校条件差,没有多媒体电教设备;二自己所教班级的孩子,尤其是农村的孩子素质不高,很难上出精彩的课。其实不然。 相似文献
979.
我国刑法明文规定了犯盗窃、诈骗、抢夺罪在特定条件下依抢劫罪处理的情形,即"转化型抢劫罪".从以下几方面对该罪若干疑难问题予以论述:一是转化型抢劫罪的立法理解;二是转化型抢劫罪的适用条件;三是转化型抢劫罪加重情节的司法适用. 相似文献
980.
赵兴旺 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z6)
简单的代数式求值,将条件(已知)直接代入结论(求值算式)就可求出代数式的值。但较复杂的代数式求值,若能巧用化归与转化的数学思想会收到事半功倍之效果。 相似文献