师专二年级综合英语课中容易忽视的几个问题

就教授师专二年级综合英语课文中容易忽视的几个问题谈谈自己的看法。     

英语阅读测试题及其解题方法的研究

文章对英语阅读测试题进行了分类，并论述了不同题型的特点以及应采用的解题方法。     

如何使中心突出？——小切口，明主旨，重剪裁

粥于我别是一番滋味。端起一碗，或是金黄金黄的玉米香，或是碧绿碧绿的青菜味，似乎总是那么清淡，一点也不厚重。     

初中语文教学中提问策略的探究

<正>初中语文教学离不开阅读教学,阅读教学离不开对学生提问,提问的内容是否符合课堂教学要求,提问的形式是否令课堂教学妙趣横生,均与课堂教学能否成功密切相关。所以,在授课之前,教师要结合学生的实际情况,对文本仔细研究,根据学生应掌握的知识,设置有趣、有益和引人深思的问题,点燃学生的思想火花,走进学生的感情世界,激发学生的学习兴趣,     

用学科渗透品行,以学识涵养美德

<正>著名教育家陶行知先生曾说,千教万教教人求真,千学万学学做真人。可见,教育的实质是"教书"和"育人",二者相辅相成、相得益彰。自《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以来,全社会越来越关注未成年人的成长与成才问题,学校也越来越重视学生思想品德和行为习惯的养成教育。由于中学生的生理和心理都处于快速成长期,尚未发育成熟,其人生观和价值观的可塑性虽强,但也容易被误导而发生扭曲,这既给学校     

政策环境是信息化融入教育的关键因素

我将指出这两天的交流中最精彩的部分。首先,通过这两天的讨论,我们可以看到,所有的讨论都与政策相关。比如说,李天顺先生在昨天的主旨演讲中提到,一个好的政策环境是ICT融入教育的关键因素。李司长细致生动地介绍了中国如何成功地将ICT与教育结合     

教育信息化推动全民教育和终身学习

各位参会者,上午好。我谨代表联合国教科文组织,欢迎所有前来参加联合国教科文组织信息通信技术和全民教育高层政策论坛的朋友们。你们之中,有来自各成员国教育部的官员,有教育信息化方面的专家,有来自产业界的代表,有成员国常驻团的大使,还有联合国代表团的代表。见到你们,我倍感高兴!首先,我要感谢中国对这次重要活动的     

未来图书馆：无限可能——第79届国际图联大会纪要

论文详细介绍2013年8月在新加坡召开的第79届国际图联大会概况、核心内容、卫星会议以及参观活动,同时提出国内同行参与国际学术活动的重要意义和注意事项。     

话题作文的形式创新

在话题作文辅导中，大多数老师都强调内容的创新，对文章形式上的创新却不太重视。我认为，话题作文的形式创新是很有必要的。形式和内容作为文本不可分的两个要素，它们本是互相影响、相辅相成的。形式不只是作为内容的附属，它应该有自己合适的位置。在训练学生作文内容的同时，我们可以考虑让学生以散文、夹叙夹议的记叙文、小小说、科幻作品、寓言、戏剧，甚至诗歌等形式进行写作。记叙文可以考虑加小标题。从这几年高考作文的情况来看，大多数被推荐的优秀作文都是在形式上作出了突破的。如：“假如记忆可以移植”这一话题，很多优秀作…     

基于课程内容主旨的初中历史单元教学设计

在落实初中历史课程内容主旨的基础上推进单元教学设计,有助于学生更好地研究教材,学好历史知识,这是提高教学效率与质量的重要环节。课程内容主旨教学是单元教学的重要特征,教师要正确理解教材内容的核心思想,抓住课程内容主旨来准备教学素材和教学环节,以历史课程内容、历史视角观点、历史方法为主旨来设计单元教学,让学生站在单元整体角度来构建知识,从单元局部角度来精琢知识,让学生以更加全面的视角来学习历史知识。