“七一”烟标映方寸

为纪念"七一"党的生日,早在新中国建立前后,就曾出现了以"七一"命名的烟标,如冀南解放区义合烟草公司出品的"七一"烟标(图1),底色为白色,图案由红、蓝、绿三色构成,主版中央红色的圆型齿轮内印有"7·1"字样,寓意中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表工人阶级和广大人民群众的利益。此标构图拙朴简洁,蕴意深远。20世纪50年代初期,地方国营山东临清卷烟厂出品过多款"七一"烟标(图2-5)。大红色的"七一"烟标,主副版中间上均印有"7.1"字样,一颗金色的五角星熠熠生辉,光芒四射,寓意星星之火,可以燎原。烟标下方印有一面面飘扬的鲜红党旗。另外两枚"七一"牌烟标,同图异色,主版中央圆圈内印有"7·1"字样,圆圈周围红色的火焰熊熊燃烧。寓意共产党像一轮红日冉冉升起在东方,照亮了神州大地,温暖着     

高管权力及其对内部控制的影响——基于中国上市公司的实证研究

结合中国上市公司的实际,利用主成分分析法构造出高管权力结构的四个维度,并就高管权力构成对内部控制的作用关系进行了回归分析.研究发现,高管组织权力、能力权力会对企业内部控制的有效性产生显著的负面影响,而高管所有权权力会对内部控制的有效性产生积极作用,且有效的外部监管机制也会对高管权力产生重大影响,进而提高企业内部控制的有效性.     

输电网规划中对主变利用效率可量化指标的研究

人们对电网安全性、可靠性的关注由来已久,随着电网的飞速发展及电网精益化管理要求的加强,主变利用效率指标开始为人们所关注。本文提出主变利用效率指标计算公式,分析主变利用效率的影响因素,明确指标取值范围,对提升电网精益化管理具有重要意义。     

作为主备教师，应如何编写好“教·学·练”

“教·学·练”是集教案、学案、练习和复习资料于一体的师生共用的教学文本。它的编写是一个不断打罾、不断提升的过程。主备教师,作为“教·学·练”编写的主导人物,在编写中起着桥梁的作用。他要精、准而实地编写好“教·学·练”。     

酷爱吃鱼的毛泽东

很多人都知道毛泽东喜欢吃肉,但其实他也特别爱吃鱼。据说他酷爱吃鱼的习惯是自幼养成的。在湘潭一带的水田、池塘里生长着一种嫩子鱼,长不到10厘米,只有一根主刺,毛泽东从小就会捞这种小鱼,收拾干净之后放在灶上铁瓮内烤干,不用放盐,当地叫"火培鱼"。1937年王稼祥的夫人朱仲丽去延安,朱仲丽的母亲熟知毛泽东喜欢吃这一口,特地让女儿捎一包火焙鱼给他。毛泽东曾在1956年和1957年两次在武汉吃武昌鱼。他第一次下榻武汉东湖宾馆时,对杨纯清厨     

关于阅读教学中的“主问题”与“小问题”

在阅读教学中,教师要改变琐碎问答或者满堂问的提问方式,可以尝试通过阅读"主问题"带出"小问题"。这样的提问方式可以把学习的主动权还给学生,使学生有充足的时间交流、思考,从而提升学生的语文核心素养。     

高校辅导员在大学生主体式创新创业教育中的角色发挥

高校辅导员是大学生主体式创新创业教育的重要队伍,具有引导主动性、激发创新性和辅助交往性的重要作用。但是,在创新创业教育过程中,辅导员群体存在自我定位不明、主体意识缺失,业务能力不足、工作成效不大,研究水平不高、教育方法单一等问题,制约了主体式创新创业教育的深入开展。因此,辅导员应明确自身角色定位,扮演好主体式创新创业教育的引领者、平台搭建者和项目研究者等角色,从而促进学生在创新创业中主体性的发挥。     

高校体育教学模式现状及发展趋势

通过文献调研,对实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》后的高校体育教学模式的现状进行了分析研究.研究表明,今后高校体育教学模式的目标将向综合性的方向发展,而"三自主"教学模式将是未来高校体育教学模式的发展主流.     

Relationship of public preferences and behavior in residential outdoor spaces using analytic hierarchy process and principal component analysis—— a case study of Hangzhou City, China

INTRODUCTION Nowadays, as a large number of residential blocks and college campuses are being constructed nationwide in China, improvement in the quality of residential community becomes a rising issue of city policy and urban planning. Layouts of open spaces in residential areas are predicated on their ability to deliver both a mechanism to maintain the viability of citizens’ outdoor lives and a treatment to alleviate the high-density of urban constructions. What kinds of residential o…     

江苏省本科教育质量综合评价

基于2014年江苏省13个地级市、49所本科院校各项指标数据的院校数量、招生人数、教学条件与利用等9项指标进行分析,采用量化分析、权向量计算方案、主成分分析、回归分析、显著性检验等模型,并运用MATLAB、SPSS、EXCEL软件,得出江苏省13个地级市教育质量综合排名,影响教育质量水平主要指标和次要指标,并作显著性检验,最后针对影响江苏省本科教育质量重要因素,以及发展中所出现问题、短板,提出建设性的意见。