树立三种意识掌握两个度——广播频率专业化应注意的几个问题

有数据显示,在20世纪80年代初期,人们获取新闻的主要渠道依次为:广播、报纸和电视。其中广播占到53%,电视仅占13%;而到了90年代,受众获取新闻的主渠道则改变为电视占51%,报纸占39%,广播占9%。①可以看出,面对电视的冲击,我国广播业遭遇了严峻的挑战。     

策划与创新 让党报出彩

刚刚落幕的2007年度安徽新闻奖评选中,<淮南日报>荣获一个特别奖,两个一等奖,两个二等奖,这是2006年后又一个丰收年,也是<淮南日报>历史上获奖最多的一年.总结近年来的办报实践,我们深深感到只有精心策划与大胆创新,才能使党报出新出彩,精品迭出.     

观点

电视是农村信息获取的主要渠道2008年第2期的《国际新闻界》上,马九杰、赵永华、徐雪高在《农户传媒使用与信息获取渠道选择倾向研究》一文中指出,电视、朋友和村领导是农民获取信息的主要渠道。     

河北人民广播电台《阳光热线》

河北电台《阳光热线》是全国省级电台第一个“政行风热线”类节目,每天早晨7：30～8：00播出。60多个省直部门（厅局）的主要负责人带领相关部门领导轮流到直播问,通过热线电话直接与广大听众沟通,解答政策咨询,受理问题投诉。     

《阳光热线》

河北电台《阳光热线》是全国省级电台第一个政行风热线类节目,每天早晨7:30～8:00播出。60多个省直部门(厅局)的主要负责人带领相关部门领导轮流到直播间,通过热线电话直接与广大听众沟通,解答政策咨询,受理问题投诉。     

“十大新闻事件”评选：另类贴金的“政绩广告”？

每当岁末年初,地方媒体热衷于效仿中央媒体评选国内外有影响的新闻事件的做法,在各自的“地盘”上盘点一年来所做的主要工作。诚然,干工作要抓住主要矛盾,总结经验、分析不足、振奋人心、发奋图强应是此类评选活动的目的。然而,冷静看看现在一些地方评选的有影响的所谓“十大新闻事件”,经常是“全线飘红”,政治、经济、文化形势一派大好,负面事件乃至一些中性事件只字不提。对非歌功颂德的年度重大新闻事件,总是采取回避、遮掩、羞于出口的办法,要不,就采用避重就轻的温和的说法,显得不是那么诚心诚意。负面事件列入“十大新闻事件”,肯定…     

探索构建农村广播电视公共服务体系之路

多年来,乡镇广播电视站管理体制是困扰农村广播电视事业发展的一个老大难问题,曾经历过几次反复,一直在“县乡结合, 以乡为主”和“县乡结合,以县为主”两种管理体制中交互变更。究竟哪一种管理体制更符合新疆的区情,更有利于新疆乡镇广播电视事业的发展,更有利于在当前反哺农业的过程中,做好对农业的     

广播听众的信息消费心理分析

广播的主要功能是传播新闻。广播的特点是快、伴随性强和接受成本低。听众听广播,是希望从中了解到自己应知、未知、欲知的各种信息。广播听众收听广播就如人们到商场购买物品一样,喜欢什么品牌,需要什么信息,爱听什么节目,都要“货比三家”,而且听众们的需求也是多种多样的,即     

传媒要当好和谐社会的“安全阀”

胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应当是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。由此可以理解，社会主义和谐社会的基本内涵，一是要建立起人与人之间相互尊重、相互信任的社会关系；二是要全体人民各尽所能、各得其所、和谐相处；三是要和谐兴国、和谐创业、和谐安邦。可见，构建社会主义和谐社会这一命题的提出，     

中学图书馆与学生阅读能力的培养

随着新的《普通高中语文课程标准》的逐步实施，近年高考、作文分数的比例也越来越重，文科试题能力方面的测试已是主流。而阅读是人们获取问接经验的主要途径之一，阅读能力的高低直接影响到一个人的理解能力、综合分析能力和思维创新能力。因此，培养学生的阅读能力势在必行。本文从图书馆的角度谈谈对中学生阅读能力的培养。