主观视角 客观摄像

电视新闻以其声形并茂,特别是画面形象鲜明生动的特点,成为诸多新闻报道中最受喜爱的一种。一条好的电视新闻,离不开摄像师在采访中努力抓取形象价值较高、     

对一道高考题的赏析

<正>"源于课本,高于课本"是高考命题的指导思想,因此由课本例题改编而成的高考题在历年的高考试题中屡见不鲜.2007年高考陕西卷理15题就是这一类型的试题.下面笔者对此题作一些探析,借此引起大家对课本例题的重视.     

新定义新感觉——有理数的新宠专题训练

近年来的中考中,有理数部分涌现出一大批格调清新、设计独特的新型试题——新定义型问题,它们有利于考查学生阅读理解、模仿内化等综合能力．在解决它们的过程中又产生了许多新立意、新方法、新观念,从而增强了学生发散和创新能力．试题新颖别致颇具魅力,又不乏一定的挑战性,成为中考试题中的朵朵奇葩,现采撷几束予以赏析,与大家共勉.     

（新考点）多普勒效应

多普勒效应是近年来课本新增的内容,今年第一次高考考查,是机械振动机械波唯一考查的知识点．由于多普勒效应用到相对运动知识,所以也是课本的一个难点,下面通过今年的高考试题谈谈多普勒效应．     

确定化学式“NxOy”的常用方法

氮的氧化物有多种：N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等,涉及确定其化学式的试题也灵活多变,为探究解题技巧,掌握思维方法,现选取几道典型试题进行例析．     

一道全国初中数学赛题的多种解法

2007年全国初中数学竞赛（浙江赛区）初赛试题的17题是： 如图1,已知直径与等边三角形ABC的高相等的圆与AB和BC边相切于点D和E,与AC边相交于点F和G,求＜DEF的度数．     

“良好接触”并不表示“光滑接触”

2006年高考物理试卷（江苏卷）的最后一题,涉及到的是电磁感应的内容．题中设置的情景是导体棒在磁场中沿导轨表面滑行的情况．题中只是给出“导体棒在滑动过程中始终保持与导轨良好接触”,并没有给出“导体棒与导轨之间的接触是光滑的”这样的条件,参考答案是按“光滑接触”给出的．那么“良好接触”与“光滑接触”有什么不同呢？“良好接触”是针对导体棒与导轨所构成的回路而言的,表明该回路是畅通的,接触处的电阻可忽略．“光滑接触”是表示导体棒与导轨的接触处不存在摩擦力．笔者认为,试题中没有给出“光滑接触”这一条件,使得该题存在缺陷．     

避免分类讨论的求解策略

命题者为了使试题有更好的选拔功能,往往将一些试题设计成表面看似复杂,其内容并不复杂的试题,这要求做题者必须有细心观察并能挖掘其中的奥妙的能力．如何灵活地运用饵题策略,化复杂为简单,避免分类讨论呢？下面举例说明之．     

正方体模型试题中的八大问题

正方体是最常见的空间图形,它是体现空间线面关系的良好载体．近年来,结合新课程理念,围绕《考试大纲》“要构造有一定深度和广度的数学问题”的命题要求,各级各类试题对正方体模型的探究动了很大的手笔,出现了不少令人耳目一新的好题．现分类举例如下：[第一段]     

解析几例涉及污染减排方面的热点试题

污染减排成为2007年“两会”的热点．污染减排重点要抓“二氧化硫减排”、“化学需氧量减排”、“污水处理”等三个关键环节,以下解析的是这三个污染减排方面的热点试题．