开展课外阅读的一点尝试

语文新课标对阅读有明确的要求：发挥学生学习的主体作用，全面提高学生语文素质和语言能力。下面谈谈我们学校语文组在开展学生课外阅读方面的一点尝试，并就教于方家。     

区域活动的有效指导策略——一次幼儿主题建构活动案例而引发的思考

本拟结合本班幼儿自发进行的建构“机器人基地”的区域活动案例，浅谈自己对区域活动的有效指导策略问题的看法。     

巧借人文感召动力 培养艺术综合素养

艺术课程是课改实施的一门新课程。作为一门人文课程，它不是单纯把艺术作为一种谋生技能传给学生，而更强调艺术的“教化”作用，它没有明显的功利性。因此，我们艺术课教师，必须有意识地强化音乐、美术、戏剧、舞蹈等之间以及这些艺术学科与其它人文学科之间的内在联系，使各方面的学习形成一种互补互利的生成关系，特别是综合艺术课更要注意把握好人文主题与艺术知识技能的统一。     

课堂游戏——SWOP SEAT

Swop的原意是指以货易货，Swop seat游戏的玩法是，十二位学生为一组。十一位围坐成一圈，一位站在圈子的中间（见图示），每三到四位学生被分配给同一个单词图片（要求学生不能把自己的图片让别人看见）。如Pupil A、Pupil B、Pupil C的单词图片都是fish，Pupil D、Pupil E、Pupil F的都是cow，其他的学生所分配的分别是其他的动物词。站在圈中间的学生，说出其中的一个词。手里拿着那个词的图片的学生必须站起来并且交换位置，     

90年代我国文献编目研究进展

本文概述了90年代以来我国文献编目理论研究的成熟、主题分析及研究核心，指出了8年来理论研究存在的问题，并对未来发展趋势作了展望。     

通讯写作应该注意的几个问题

通讯作为一种常见的新闻体裁,表现形式较为灵活,它们的共同特征,是用叙述、描写、议论、抒情这四种基本的文字表达方式,不拘一格地具体而详尽地报道新近发生的事实。通讯允许记者在其中表达一定的观点和倾向(当然,某些通讯也可采用客观报道的方式),这种表达带有一定的文学色彩,不能像政治宣传那样显得十分生硬或套话连篇,因而通讯写得感人、成功是不容易的,这需要作者具有架构文章结构的能力,以及较厚实的文字表达功底。 一、通迅要求非常明确的主题,提炼好通讯的     

关于区域发展模式和创新环境的理论探讨

一、区域经济发展模式初探“模式”一词无论是在汉语或英语中,其涵盖的意义都相当广泛。在经济学的相关文献中,所谓模式是指“在特定的地域和特定的历史条件下,具有特色的发展经济的方法”。发展模式都是特定约束条件下发展路径和机制的抽象概括,条件的可变性决定着模式内涵的可变性,一种模式的有效性依赖于一定的条件,条件的不同,相同的模式可能会产生不同的效果。对于不同模式的比较,需要考察不同的历史     

发达国家开发落后地区的成功经验给我国西部开发的启示

西部大开发是我国实现国民经济协调发展和区域经济均衡促进及缩小区域差别的重大举措。发达国家开发落后地区的成功经验对我国西部开发有着诸多方面的启示 ,系统总结这些经验将会使我国的西部开发少走弯路。