体育教学中人际信息沟通的特征及其有效运用

体育教学过程是一个特殊的认识过程,从人际信息沟通的规律和特点分析、论述了体育教学过程中师生人际互动的原理和体育教学中人际信息沟通的双向性、情感性、教师的主导性、学生的主体性及身心互动性等主要特征.同时提出建立良好的师生关系并创设融洽的教学气氛、注意人际信息沟通中师生间信息加工的差异,根据学生学习的主体性特点组织教学、注意学生的内向交流,培养与激发学生学习的内部动机、以及选择多种人际互动方式,疏通各种渠道,建立信息沟通网络等有效运用人际信息沟通应注意的问题.     

解读现代远程教育

本文阐述了现代远程教育发展的现状与趋势 ,分析了其产生的时代基础和内在基本特征 ,论证了中国社会经济需要发展现代远程教育     

东营凹陷樊家地区沙三段油气成藏特征

东营凹陷樊家地区下第三系沙三段油气聚集丰富。沙三段的储集层属三角洲前缘砂体和三角洲前缘浊积砂体,砂体物源来自鲁西隆起区和青城凸起两个物源区。沙三段砂体的油气分布主要受岩性横向变化,断层遮挡,以及辉绿岩体刺穿接触遮挡的控制。沙三段油气分布在横向上以中部区域最富集;纵向上以下部的Ⅳ、Ⅲ两个砂层组油气富集最有利。     

11Om栏运动员摆动动作的运动学特征

运用高速摄影及影片解析法获取了我国优秀男子110m栏运动员第六栏跨栏步技术摆动动作的相关运动学指标.研究结果表明我国优秀男子110m栏运动员跨栏步摆动动作的时相划分为大腿分前摆与下压两个亚时相,小腿分折叠、打开与保持三个亚时相.摆动腿下压的时机始于身体重心位于栏上瞬时,大约经过0.031s的时间,起跨腿加速向前提拉.整个跨栏步摆动腿前摆时间是下压时间的1.25倍,前摆的平均角速度慢于下压的平均角速度;小腿打开时间是折叠时间的4.55倍,小腿折叠的平均角速度约为打开的1.74倍.     

高师学生钢琴演奏的风格感问题

在高师钢琴教学中 ,应先论述风格的定义 ,并从形与神两个方面讨论风格的内涵。然后从由模拟到感悟两个层次提出培养高等师范学生风格感的具体要求。提出风格感就是音乐感的命题。     

浅议博物馆教育的艺术特征

近百年来 ,世界博物馆发展最强劲趋势是其教育功能的不断加强 ,作为博物馆教育众多研究成果之一 ,博物馆教育的艺术性 (或艺术特征 )正逐渐被博物馆界认同 ,“博物馆教育是一门艺术”的宣言时常出现在博物馆的有关论著中。然而 ,值得注意的是 ,包括博物馆教育工作者在内 ,对博物馆教育艺术特征的认识未必一致。坦率地说 ,如果仅仅因为陈列展览讲解的发声、语调、仪容、姿态等方面移植某一种或几种艺术的方法就断言博物馆教育是一种艺术的话 ,未免过于单薄 ,甚至狭隘。因为这些内容也许基本上属于技巧的范畴。所以 ,对博物馆教育艺术特征的理…     

论竞技武术套路的审美特征

文章运用文献资料法、专家访谈法、观察法,对竞技武术套路的发展趋势和审美特征进行了探讨研究。结论认为:竞技武术套路正由目前追求难度的竞争性走向追求演练技巧的高难技艺的竞艺性,在追求整体艺术观的前提下,竞技武术套路整体意义上的审美特征为和谐、气韵和意境。     

足球前锋的四大流派

射门、进球，永远是足球最迷人的话题．足球运动永远是围绕着进攻与阻截进攻、射门与阻止射门这一主题来展讲。前锋．作为进攻和射门的最主要的实施者．因此在足球场上显得格外引人注目．百余年的足球发展史上涌现了无数持戈进击勇往直前的前锋．他们的传奇经历照亮了现代足球的每一个发展片段．从斯蒂法诺到贝利．从普斯卡什到克鲁伊夫．从方丹到穆勒．从巴斯滕到罗纳尔多，可以说足坛代有名剑出．各领风骚三五年。     

语言的主要特征及其对大学英语教学的启示

"教什么"和"如何教"是外语教学界经久不衰的话题,笔者从语言的主要特征出发探讨这两个大学英语教学中的关键问题.