我的建议——春游龟峰

习作内容:春天来了,建议班级举行一次春游活动。去哪里呢?以"我的建议"为题,写一篇习作,在作文中不仅要说出自己的建议,还要把理由说充分。习作指导:1.写建议最重要的是理由充分,写的时候要把建议要去的地方写具体,先用简洁的语言介绍值得人们流连忘返的春游地点。2.提出的建议要能够以理服人,抓住关键景点,有序、详细地进行     

笑话碰碰车

慢的境界 乌龟受伤,让蜗牛去买药。过了2个小时,蜗牛还没回来。乌龟急得大喊：“蜗牛你太过分了,再不回来我就不行了!没见过这么一慢的!”这时门外传来了蜗牛愤恨的声音：“你再在背后说我坏话,本蜗牛就不去了!”     

史云龙的闪亮作文本

学校:深圳市罗湖区水田小学年级:二年级学名:史云龙小名:龙哥年龄:8岁生日:9月13日形象特点:高高瘦瘦的,眼睛不大,但是很黑,长着和妈妈一样的自然卷发。我喜欢食物:鸡肉饮料:无颜色:红色动物:猴子音乐:《嘀哩嘀哩》《春晓》课程:语文     

让数学课堂high起来——基于例题对课堂学习氛围的调节

一、课堂布趣,让学生的情绪high起来1.数学游戏——快乐"数学好玩",把数学游戏运用到数学课堂,让学生的游戏情绪有效地激发学习兴趣,告别数学课的"无聊",让数学课堂high起来。在学习"函数图像"这节课上,我选择了一个以数学游戏为载体的例题。活动一(多媒体展示):很久以前,乌龟与兔子之间发生     

可爱的小乌龟

星期天,姑姑从水族馆给我买回来一只小乌龟。我发现这只乌龟非常可爱。它把头翘得高高的,四肢和尾巴全都缩进了龟壳。它很爱睡觉。我才看了它一会儿,它就昏昏欲睡了。     

乌龟只不过赢了一次

——乌龟和兔子赛跑,哪个最先到达终点?在一期成功训练班上,这道最简单的题目几乎蒙住了所有人。主讲者要求学员们在听到题目后立即写下他们想到的第一个答案。结果,96%的学员不加思索地写下两个字:乌龟!这个答案并不出乎主讲者林先生的预料,他是一位马来西亚籍华人,在中国进行演讲、培训已有10年时间,阅人无数,阅事无数。那天,他还是情不自禁地冲着他的新学员大吼:乌龟不过赢了——一次!而你们现在却要相信它——一世!不知是他表达的方式震撼了我,还是他传递的观点打动了我,当时我真的有一种被电流击过的感觉。是的,获胜的不应该是兔子吗?…     

乌龟与石头——大班集体教育活动

活动目标 1.引导幼儿从他人的角度去看待事情,学习换位思考。 2.知道自己的行为会给别人带来不同的感受。 3.感受乐观积极的生活态度。     

阿Q上网记

未庄的人已经从报纸上知道了关于网络的一些新闻。村口的酒店里,人们的话题除了东家短西家长,也开始聊一些关于网上购物和网恋之类的事了;可未庄的人真正感受到网络的到来,那是在邹七嫂的女儿买了台586之后的事了。虽然邹七嫂不懂女儿在弄些什么,但她总在未庄村     

漫游修辞王国

龟兔赛跑之后,乌龟和小白兔因为懂得了友谊的伟大,成了好朋友。 大清早,小兔子就来敲小乌龟家的门了。     

胖胖稚语园

大人可以说谎吗昨天我们约了高原和他老爸一起去钓(diào)鱼。今天清晨我早早地起了床,爸爸说:"我先去一趟公司,中午回来我们一起去钓鱼。"我点点头答应了,就在家里等啊等……终于熬(áo)到了中午。咦?怎么还不见爸爸的人影呢?于是我迫不及待地给爸爸打电