关于图书馆服务创新的思考及建议

文章在研究图书馆服务创新的内涵基础上,运用服务创新的基本原理,分析了图书馆服务创新的几种主要方式,包括重组创新、专门化创新、形式化创新以及技术创新,最后,提出了关于图书馆服务创新的几点建议.     

理念创新推进图书馆事业发展

论述了图书馆界近几年理念创新对于推进图书馆事业发展的重要作用。     

图书馆知识转移模式分析

人类的知识社会需求迫使知识转移,而图书馆被公认是一种"存贮性、整序性和开发性"的"知识组织的社会化组织",承担着社会公共知识组织和转移之重任,图书馆投入就是一种知识转移管理成本.本文通过对图书馆知识转移概述,对图书馆知识转移模式进行分析与模型构建.     

知识服务在图书馆的应用和实践

文章分析了知识服务的内涵和特征,提出知识服务是图书馆创新的必然要求,并论述了图书馆知识服务的质量管理与评价.     

2007美国报纸创新案例

每天都有新的网站或者出版物面世,这些新媒体将与在当地积累和服务了好几代的地区报纸竞争受众.每天,报纸的执行官必须通过重新思考自己经营的方式来接受挑战.     

蜀部创新 缓慢扩散——2008年党报创新点评

回顾2008年,可以发现党报没有轰轰烈烈的和全局性、根本性的创新,但局部的创新一直没有停止。一些创新做法在缓慢地扩散,有的甚至出现退步性的“反复”。     

网络媒体两会报道的创新与突破

网络直播广泛使用,传播时效充分彰显 在2008年的全国两会期间,网络直播,实时报道的次数大大超出往年,现场新闻战骤然升温.     

时事编辑的创新意识

当前,在各类媒体迅猛发展同时又激烈竞争的形势下,报纸的时事版面如何不断创新,如何更好地贴近读者、吸引读者,这是近年来各级报纸特别是地市级报纸普遍关注的一个问题。要成为一名好的时事编辑,必须强化自己的创新意识,具体说来,就是要做好以下几个方面的工作。     

核心竞争力的融合创新——地方报业应对网络竞争策略探析

在巨大的市场竞争压力下,地方报业如何突出网络重围?笔者以为,地方报业要在坚持报纸核心竞争力的基础上走与网络融合创新的道路,以此连接更广阔和更特定的读者,从而实现自身更大的发展。     

创新教育对教师素质要求之我见

<正>创新教育是时代赋予教育工作者的庄严使命,也是摆在每一位教师面前无法回避的严峻考验。笔者认为,实施素质教育,培养创新人才,教师必须具备以下几种素质。一、有新的、正确的教育观念树立现代教育观念是教师素质的核心,是教师立教的根基和转变教师教育行为的先导。多少年来,传统的教育观念束缚了教师的手脚,教师成了"应试教育"的奴