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41.
尊敬的领导,亲爱的老师们:大家好!今天我演讲的题目是《追求卓越 无愧今生》。  相似文献   
42.
料峭的寒风吹打着窗户。马路上的车鸣声也不断传来。窗外的喧闹把书房衬托得格外安静。安静带来了心的安宁。在一片宁静的气氛中,我似乎隐隐地看到,春天正在向大地热情地招手。是的,春天快来了。2015年的春天将是格外美丽的春天。这是祖国的北京的铜仁的……春天。为迎接这美丽的一春,也是为了《铜仁学院学报》的改版,我精心编纂了这一期"梵净国学研究"。正如本栏目创刊伊始所构想的那样,本期仍  相似文献   
43.
滑稽大鼓是京韵大鼓的一个支派,形成于上个世纪20年代,其音乐腔调和京韵大鼓不相上下,但节目的内容却是取自于一些可笑和讽刺的题材,再加上表演时的各种滑稽动作及表情,构成这一艺术品种.  相似文献   
44.
文化是综合国力的重要组成部分,文化的力量深深熔铸于民族的生命力、创造力和凝聚力之中。地方图书馆作为社会中的一个组织,处于传统文化和社会文化的涵盖之下。地方文化是地方公共图书馆地方文献产生的前提和基础,从图书馆的作用和功能来看,图书馆作为人类文明的积淀和智慧的结晶,承担着保存文化、传播文化的重任,尤其对具有代表性的地方文化遗产进一步开发研究和利用,促进本地区经济和文化发展,是当前地方公共图书馆研究的一项重要课题和肩负的重要使命。  相似文献   
45.
朱亚青 《成才之路》2014,(26):74-75
正传统的语文教学,在印象中,是一排排学生坐在偌大的教室里。大家仰首听课,俯首记着笔记。课堂静得出奇,只见教者手拿课本,来回踱步,嘴里滔滔不绝、口若悬河。学生就是纯粹的接受者,一言不发,无情感的交流,无思维的碰撞,无智慧的火花。笔者曾疑惑:如此的课堂能传授给学生什么呢?真、善、美,恐怕不然。那么又该如何让语文教学生动活泼,富有乐趣,学生喜闻乐见呢?对此,我有如下的一些探索。一、教者要有扎实的知识功底  相似文献   
46.
沉默的大鼓     
《当代体育》2014,(12):50-50
尽管赛季期间一直都饱受诟病,但斯普利特终究还是夺得了他的第一个NBM总冠军。与些同时,他也是历史 上第一个在NBA夺取总冠军的巴西人,这还是属于桑巴王国的荣耀。  相似文献   
47.
还愿是为答谢神祇的佑护,偿还对神祇的许愿而进行的民俗活动。仪式乃民间信仰和礼俗下的文化体现,有着丰富的内涵,是中国文化传统的一个重要标记。功能性的用乐一直贯穿于中国传统音乐文化的始终。要理清中国传统音乐文化在历史与当下的面貌和传承,除了运用历史的民族音乐学的研究方法外,还要从音乐的功能性方面加以考察和认知。  相似文献   
48.
引入旅游资源整合的相关理论,在分析昌黎、乐亭海洋旅游资源开发现状的基础上,对开发中存在的主要问题进行了分析,从整合开发的角度提出了一些对策,旨在为两地旅游的可持续开发提供客观参考.  相似文献   
49.
春雨     
阵阵舒适、温暖的南风吹在我们的脸颊上,像在耳旁柔柔地轻语,春天来了!雷公公敲起了大鼓,像是给静悄悄的大地打响了闹钟,催促冬眠的动物们快快起床。春的又一个使者——春雨又要来了!它洒绿了小  相似文献   
50.
欧阳修滁州“双亭”记探略   总被引:1,自引:0,他引:1  
欧阳修在滁州写下的《丰乐亭记》、《醉翁亭记》是“六一风神”的典范。他在经历北宋庆历年间政治斗争失败后来到滁州,多次登临琅琊山、丰山,给我们留下了《丰乐亭记》、《醉翁亭记》这样脍炙人口的文章,传递了他内心在经过短暂不平之后,又重新向儒家回归的信息。  相似文献   
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