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101.
吴芳 《牡丹江教育学院学报》2014,(12):6-7
电影《三个傻瓜》通过对三个年轻人大学生涯及工作之后发展状况的细致描述,展现了一代青年面对理想与现实碰撞的坎坷成长经历。文章从人本主义视角剖析了电影中不同角色的行为动机、人格趋向和自我实现的欲望。 相似文献
102.
103.
104.
《山西教育(综合版)》2014,(10):3-4
新中国成立65年来,党和国家高度重视教育事业,建成了世界上最大规模的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利,极大地提高了全民族素质,有力地推动了经济社会发展。长期以来,广大教师自觉贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴做出了巨大贡献,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。 相似文献
105.
9月1日,教育部与中央电视台推出《开学第一课》,主题是"父母教会我什么",这也成为最近几天网络讨论的大热门。从记者在大中小学生中展开"微调查"的结果来看,学生的回答堪称五花八门。有说"对学生认真负责的妈妈教给我的是责任"; 相似文献
106.
贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。”我国民乐源远流长,它们以其浩瀚宏伟的气魄、厚重博大的文化承载以及经久不衰的生命力,流淌在数百年来音乐史的长河之中,它一旦深入到人的心灵,成为人格完美的元素,受益的不只是学生,而是整个民族和社会。因此,青少年民乐教育不仅是民族文化的传承和发展,更是孕育民族之情、人格之美的伟大工程。 相似文献
107.
英语作为中文以外的第二种语言,它富含情感而有魅力,这种语言本身所具有的独特魅力深深地吸引了学生,学生爱学、乐学。在英语课堂上,常常可以看到学生积极发言、热情参与课堂教学活动的热闹场面。古人云:“读书使人明智。”学习外语这种语言,不仅能使学生从中汲取知识,而且对陶冶学生情操、坚强学生人格、促进学生健康心理品质的形成,有着十分重要的意义。因此,在英语教学中应充分挖掘心理健康教育的题材与切入口,努力把握英语教学的要求与学生心理需求的结合点,有计划地实施心理健康教育,促进学生整体素质的全面发展。 相似文献
108.
109.
开展扎实有效的人格养成教育的序列研究,是江阴市晨光实验小学从"八五"到"十二五"课题实施的轨迹。文章在简要解读课题的内涵,回顾近20年的研究历程,以及探寻课题研究价值的基础上,从生活指导、社团活动、课堂教学三个维度对操作实施进行了具体的阐释,旨在促进学生形成积极的人生态度,培养健康的审美情趣,养成自主的学习能力。 相似文献
110.
付燕敏 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z4)
感恩是一种认识,一种情怀和行为。感恩教育是培养健康人格的需要,也是时代的需要。生活在感恩的世界里,就要教会学生懂得感恩。对于幸福生活的小学生而言,如何开展感恩教育呢?一、以传统文化引导,增强学生的感恩意识 相似文献