全文获取类型
收费全文 | 17219篇 |
免费 | 32篇 |
国内免费 | 21篇 |
专业分类
教育 | 14882篇 |
科学研究 | 641篇 |
各国文化 | 62篇 |
体育 | 437篇 |
综合类 | 610篇 |
文化理论 | 94篇 |
信息传播 | 546篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 69篇 |
2022年 | 141篇 |
2021年 | 125篇 |
2020年 | 148篇 |
2019年 | 133篇 |
2018年 | 88篇 |
2017年 | 160篇 |
2016年 | 239篇 |
2015年 | 427篇 |
2014年 | 1114篇 |
2013年 | 896篇 |
2012年 | 1138篇 |
2011年 | 1132篇 |
2010年 | 1158篇 |
2009年 | 1205篇 |
2008年 | 1504篇 |
2007年 | 1256篇 |
2006年 | 916篇 |
2005年 | 927篇 |
2004年 | 957篇 |
2003年 | 936篇 |
2002年 | 849篇 |
2001年 | 679篇 |
2000年 | 478篇 |
1999年 | 187篇 |
1998年 | 113篇 |
1997年 | 96篇 |
1996年 | 57篇 |
1995年 | 44篇 |
1994年 | 32篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 7 毫秒
91.
张小波 《中学语文(读写新空间)》2007,(11):87-88
《愚溪诗序》已经超出了一般的“序”的樊篱。山水里质朴醇厚的景物、波澜跌宕的文脉、妍媸互现的衬托等等,恰似夜空里璀璨的星星,无不溢彩流光闪现。本文从美学角度品读,共享《愚溪诗序》蕴藏的美。 相似文献
92.
现代人的人格发展趋势——弗洛姆的人格发展理论述评 总被引:1,自引:0,他引:1
罗继才 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1997,(5)
本文简介了弗洛姆(又译弗罗姆)的人格发展因素论与人格类型说,肯定了他的人格理论的社会-文化取向,批评了其人格发展因素论的片面性与类型说的简单化 相似文献
93.
实施心理健康帮助计划培养健全人格 总被引:1,自引:0,他引:1
常州信息职业技术学院心理咨询中心自成立以来,在心理咨询的工作实践中,逐渐摸索出一条有高职特色的心理咨询工作之路--心理健康帮助计划.该计划通过5个模块进行实施. 相似文献
94.
本刊在“争鸣之页”栏发表了何黄海老师的《质疑“把话说完整”》和吴栋良老师的《“主动”应为自主学习的应有之义》两篇文章,这两篇文章的作者虽然谈的是不同的两个问题,但是他们有一个共同点,就是在众说纷纭中独立思考,提出自己的看法。他们的观点虽然还有待于进一步完善、探讨,但他们这种敢于争鸣的精神是值得提倡的。理不辩不明,事物总是在对立统一中发展的。新“课标”与以往的教学大纲相比,构建了一个开放、与生活紧密联系的教学体系;通过自主、合作、探究的语文学习方式,更多地着眼于提高学生的语文综合素养、创新精神和实践能力。在新“课标”实施中就不可能不遇到许多新问题、新情况,就需要进行深入探讨和研究。我们恳请广大读者、作者就这两个问题和在教学中遇到的其他问题畅所欲言,发表自己的见解。 相似文献
95.
在日常教学中教师常常把日记教学作为作文教学的一个重要组成部分,通过日记使学生积累知识,提高写作水平,而我在长期的日记教学中发现日记不但能提高学生的写作水平,更能在点滴小事中培养学生正确的人生观。 相似文献
96.
辩证唯物主义认为:内容决定形式,形式反映内容,内容和形式是辩证的统一,教师道德理想人格就是教师职业中的最完美的道德人格,是教师的高尚精神及其外化的感性显现。教师道德理想人格意识是内在美和外在美的统一,是教师追求的最高目标,是美的最高境界。 相似文献
97.
论大学生社会实践的思想政治教育功能 总被引:5,自引:0,他引:5
章认为大学生参加社会实践有助于培养其健全的人格、服务和奉献意识、科学精神及团队精神,使他们了解国情,服务民众,实现理论和实践的统一,从而有助于使大学生形成良好的做人准则。 相似文献
98.
99.
张美青 《中国教育科研与探索》2007,(1):44-44
时代在进步,教育在更新。现代教育理念认为只有人格才能影响人格,只有情感才能唤醒情感,只有拉近师生距离,做学生的朋友,学生才会逐渐认同和接纳我们。要做到这一点就应当做到尊重和欣赏。 相似文献