在重灾区体验一种积极乐观

初到成都,一眼就看到了机场大楼上醒目的横幅——“参与抗震救灾的英雄们辛苦了,四川人民感谢你们!”从机场到市区,路上也时常能见到贴着抗震救灾标识的车辆。一切都显得井然有序,如果没有横幅与标识的提醒,很难想象,这里前不久发生过地震。     

在学生心里播下音乐的种子——记北海市海城区第十小学特级教师吴志松

在学生心里播下音乐的种子,让音乐与每个人终生相伴,是北海市海城区第十小学音乐特级教师吴志松老师的教学理想。在二十多年的教学实践中,吴老师在实现教学理想的路上成绩突出,让一届届孩子从音乐中汲取了人生营养,她自己也因此一步步走上了特级教师的台阶,实现了教学相长。吴老师开朗直爽的个性、极富感染力的声音,透露着音乐赋予她积极向上、宽容大度的人生态度,为学生的成长提供了“懂得享受音乐就是懂得享受人生”的现实榜样。     

别样梅花品味中——《墨梅》教学片断及反思

《墨梅》是一首题画诗,诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上借梅自喻,表达了自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。诗句洗练,言浅意深。教学中如何引导学生品词析句,赏诗中描绘之梅,悟作者心中之梅．明了怎样的言语形式承载了怎样的思想情怀呢？教学中,我安排了三个层次,引导学生在多角度的读中进行了不同层次的品味。     

e言e语

不要对任何人仰头,因为总有比现在的你更强的人,不要向任何人低头,因为相信未来的你会比他更强。     

《色·戒》：从张爱玲到李安

根据张爱玲同名小说改编的电影《色·戒》在观众中反响热烈。前不久,华中师范大学文学院王泽龙教授,主持了一次关于小说《色·戒》与电影《色·戒》的讨论。讨论主要涉及了对主人公王佳芝形象的理解,李安与张爱玲对“色”、“戒”的不同演绎,电影和小说各要侧重表达的人生态度与伦理道德观念,张爱玲隐藏的情感因素等。参加讨论的是王泽龙教授2007级的几名现代文学研究生。下面是讨论的集录,发表在此,以飨读者。     

论三毛作品的人生意蕴

三毛,作为20世纪80年代在港台、大陆以及海外华人读者眼里最有传奇色彩的知名女作家,一个被无数青少年热爱、迷恋的女作家.她的作品不具有任何的"使命感"和"文以载道".也不刻意追求作品的社会效益,但能融于大众.深入读者心中,而且她的创作与她个人生活紧密关联.她曾说:"我的写作生活,就是我的爱情生活.我的人生观,就是我的爱情观."在她创作生涯中,三毛不断地认真生活.不断地突出自我.也就不断的自塑形象.让读者体会到生活中的三毛是一个对人生具有乐观积极、至善至美的态度和主张平等自由处世原则去与人和社会交融的传奇女性.     

论传统道德文化对当代大学生的德育意义

当代大学生思想道德品质的形成与发展既离不开一定的现实社会条件，同时又深受传统道德文化的影响。因此，探讨传统道德对当代大学生德育的作用就很有必要。     

谈语文教学中的情感教育

语文教学过程中,我们在加强培养学生自主创新能力的同时,也不能忽视情感教育.中学生正处于青春期,心理特征是敏感而不稳定的,他们有强烈的求知欲望,有广泛的兴趣爱好,有一触即发的丰富情感,所以培养其积极健康、乐观向上的情感尤为重要.语文学科不同于其他自然学科,它与情感教育关系密切,占有情感教育得天独厚的优势,因此,语文教师在教学过程中,应在激发学生学习兴趣的前提下,加强对学生进行情感教育.     

家庭教育方式与中国人观念的现代化

家庭对子女现代化观念影响最大的是家庭的教育方式。家庭教育方式相对民主、尊重个性、重视独立性的，子女接受现代化观念的程度就较高。这就表明家庭教育方式在中国人的现代化观念形成过程中作用十分重要。父母是孩子的第一任老师，父母自身的良好内涵只有通过正确的教育方式才能有效地影响孩子。教育方式本身是一种独立的直接影响孩子未来发展的因素。作为家长，培养孩子绝不只是向他们传授那些父母已接受的东西，重要的是培养一种能力、一种精神、一种自主进取的人生态度，这是家庭教育最根本的一点。     

新课标理念下的阅读训练与审美教育

《语文课程标准》的颁布与实施，给语文教育改革的深入发展指引了方向，带来了新鲜的空气。《全日制义务教育语文课程标准》在课程的总目标中提出：“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。”这就明确了语文课程肩负着审美教育的使命。