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221.
《广西职业技术学院学报》2019,(3):I0004-I0007
广西职业技术学院茶学专业以1977年创办的茶学本科专业为起点,在几代茶学人40余年的持续努力下,在专业建设、师资队伍建设、实训基地建设、科研与社会服务、集团化办学机制的构建以及人才培养模式的探索等方面都取得了丰硕的成果,办学成绩得到社会的肯定,已经发展成为在区内外有一定影响的品牌专业。 相似文献
222.
《广西职业技术学院学报》2019,(3):121-121
《广西职业技术学院学报》是经国家新闻出版广电总局批准的面向国内外公开发行的省级刊物(国内刊号CN45—1360/Z;国际刊号ISSN1674-3083),由广西壮族自治区农垦局主管,由荣获国家骨干高职院校建设项目“优秀”等级的广西职业技术学院主办。《学报》以“争创有特色高水平的精品学报”为目标,志存高远,锐意进取,2015年获国家新闻出版广电总局认定为首批A类学术期刊,2017年获评“广西高校优秀学报二等奖”,是广西高校优秀学报。期刊数据由中国知网(CNKI)、维普“中文科技期刊数据库”、国家哲学社会科学学术期刊数据库全文收录。 相似文献
223.
224.
关于《民办教育促进法》及其实施 总被引:8,自引:0,他引:8
《民办教育促进法》是一部当前所能达到的规范民办教育健康有序发展的较好的政策法规。它具有相对的合理性与可行性 ,但也有许多不完善之处。实施细则可以有所补充、完善 ,以利于《促进法》的正确运用。 相似文献
225.
本科二级学院举办高职教育的利弊分析及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
杨近本科二级学院发展高等职业技术教育可充分利用现有的优质的教育资源,具有节约投资且见效快的优势,但容易出现忽视职业针对性,无法提供实训条件,缺乏开放办学经验及内部管理体制难适应等问题。因此,应在办学中做到:一是正确定位构建技术应用型人才培养模式;二是坚持走产学研合作的道路,实行开放办学;三是开展学制改革,积极推进灵活的教学管理制度。 相似文献
226.
227.
加拿大的社区学院教育●唐建勋加拿大的社区学院(CommunityColeges)教育始于50年代,在1963-1972年之间有了迅速的发展。社区学院遍布于10个省2个地区,在校生人数逾100万。加拿大社区学院协会(AsociationofCanadi... 相似文献
228.
从职工总人数、岗位数量、职工分类和岗位分配等方面对美国社区学院图书馆人员分类和岗位设置情况进行调查.美国社区学院图书馆工作人员分为专业馆员和辅助馆员两大类,并被科学、合理地分配于管理、访问服务、流通、参考咨询和技术服务等传统业务岗位以及数字资源、远程教育、在线服务等新兴业务岗位,实现了人力资源的高效利用,给我国高职院校图书馆岗位分类管理提供了借鉴. 相似文献
229.
社区学院作为美国高等教育系统至关重要的组成部分,自诞生之时起便肩负着多重教育使命,被视为美国民主的标志。在新自由主义冲击下,社区学院面临着财政危机与生源危机,教学成果也备受质疑。为此,近些年来社区学院进行了一系列的组织变革,创造有条件的免费入学,吸引生源;推动“引导路径”项目,为学生学业提供全程全方位指导;加强与四年制高校的合作,提供“保证转学”项目;同时完善自身课程体系与课程内容。这些变革反映出社区学院始终以促进学生发展为根本目的,保障弱势群体向上流动的社会通道,秉持着作为高等教育机构的组织特性,自觉抵制着新自由主义带来的负面影响。 相似文献
230.
《中国职业技术教育》2007,(29):66-67
邢台职业技术学院是一所以工科为主,面向全国招生,为社会培训生产、建设、管理、管理、服务一线的应用型高技能人才的全日制普通高校。[第一段] 相似文献