首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5878篇
  免费   3篇
  国内免费   7篇
教育   5576篇
科学研究   207篇
体育   15篇
综合类   42篇
文化理论   1篇
信息传播   47篇
  2024年   41篇
  2023年   145篇
  2022年   147篇
  2021年   137篇
  2020年   125篇
  2019年   131篇
  2018年   53篇
  2017年   72篇
  2016年   89篇
  2015年   161篇
  2014年   603篇
  2013年   344篇
  2012年   374篇
  2011年   412篇
  2010年   405篇
  2009年   368篇
  2008年   464篇
  2007年   324篇
  2006年   218篇
  2005年   239篇
  2004年   233篇
  2003年   252篇
  2002年   139篇
  2001年   96篇
  2000年   184篇
  1999年   28篇
  1998年   25篇
  1997年   15篇
  1996年   9篇
  1995年   16篇
  1994年   19篇
  1993年   10篇
  1992年   3篇
  1991年   2篇
  1990年   1篇
  1989年   4篇
排序方式: 共有5888条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
142.
自己动手组装超级计算机   总被引:1,自引:0,他引:1  
Hargrove  WW 魏鹏 《科学中国》2001,(11):60-67,53
  相似文献   
143.
使用时全城电灯变暗一刻钟就得更换零件 1946年2月14日,在美国宾夕法尼亚大学的莫尔电机学院.到处洋溢着喜庆的气氛。许多来宾怀着激动的心情来到这里,因为他们要参加人类历史上第一台现代电子计算机的揭幕典礼。呈现在人们面前的是一个外形奇怪、浑身闪闪发光的庞然大物。它.就是世界上第一台现代电子计算机“埃尼阿克”(ENIAC)。这个庞然大物占地面积达170平方米,重达30吨。在揭幕仪式上,“埃尼阿克”为来宾表演了它的“绝招”——分别在1秒钟内进行了50010次加法运算和500次乘法运算。这比当时最快的继电器计算机的运算速度要快1000多倍。这次完美的亮相,使得来宾们喝彩不已。然而谁又知道,在这个庞然大物诞生的过程中,有多少人为之倾注了无数的心血!  相似文献   
144.
分式是初中代数的重要内容之一,有关分式运算的习题概念性强,方式灵活.有些习题或概念模糊,或考虑不周,或以偏概全,或思维定式,常常使人误入“陷阱”,导致解题失误,现略举几例加以说明:  相似文献   
145.
(1)通过实例,进一步体验用字母表示数的意义. (2)理解字母与数一起参与运算的意义. (3)会利用字母表示数来表示简单的数量关系和数学规律. (4)掌握字母与数一起参与运算时的正确写法.  相似文献   
146.
本章内容属于《数学课程标准》四大领域中的“数与代数”,其主要内容包括单项式、多项式等.在这一章,要让学生了解整式的概念,继而学会简单的接式加减乘除运算,在此基础上,让学生了解因式分解的概念,会用提公因式法、公式法分解因式.这些知识是以后学习分式、根式、一元二次方程、函数等内容的基础.  相似文献   
147.
"数轴"说课     
(本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级上册第1章第2节《有理数》第2课时《数轴》.) 一、教材分析与处理 1教材的地位和作用 本节课是在学生已经学习了有理数的概念的基础上,通过温度计与描述位置的问题引出数轴,数轴是理解有理数概念与运算的重要工具.  相似文献   
148.
集合是每年高考必考的知识点.若以选择题或者填空题的形式出现,主要有两种考查倾向,一是考查集合的基本概念,二是一些基本运算问题:当然也不排除出解答题的可能,集合常与其他知识(如函数、方程、不等式等)进行交汇命题。考查中学数学的一些数学思想方法.在解答集合这部分内容中的数学问题时。倘能积极挖掘问题中隐含的数学思想方法.能使复杂的问题变得条理清楚,脉络分明,起到化难为易、  相似文献   
149.
初学有理数运算时,同学们往往会出现这样或那样的错误,现籽时学们解答题时常出现的错误归类例析如下,望能引以为鉴.  相似文献   
150.
一元一次方程是作为最简单最基本的方程,它是同学们今后继续学习的基础,由于学生忽略等式的性质或某些运算法则而导致错解方程.下面针对学生常出现的错误进行归纳、分析与反思.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号