几种泥炭藓属植物乙醇脱氢酶同工酶分析

采用聚丙烯酰胺凝胶电泳对泥炭藓属植物5个种10个居群的乙醇脱氢酶同工酶进行分析,结果表明乙醇脱氢酶同工酶带共5条,ADH-5酶带明显,染色较深,说明酶活性较强,可以判断为共有特征带。泥炭藓有酶带1条,卵叶泥炭藓有酶带4条,加萨泥炭藓有酶带5条,多纹泥炭藓有酶带1条,尖叶泥炭藓有酶带3条,通过spss系统聚类表明泥炭藓属植物5个种中,泥炭藓和多纹泥炭藓与其余3个种存在明显的遗传差异。泥炭藓属植物种内遗传差异不明显。     

在真实情境的项目式教学中探究乙醇的性质

以“酒精在人体内的代谢”为抓手和主要任务,开展高中项目式化学教学研究,运用系统思维挖掘出从“醉酒”到“醒酒”背后承载的学习目标和任务安排。通过学生将任务进行拆解并转化为化学问题,在合作探究、实验操作中,掌握乙醇的结构和主要性质。     

研究性学习进课堂案例--乙醇结构的测定

教师活动 (板书)一、乙醇的分子式为C2H6O 下面请同学们利用你桌上的材料(每组2个C、6个H、1个O,8根连结管,要求用完) 拼一个C2H6O的可能结构模型 比一比,哪组同学拼得最快 [提出假设](结合学生探索、教师归纳) 根据有机结构的价键理论,乙醇分子可能的结构式有二种:     

牛蒡抗氧化作用的研究

通过在四种油脂中添加适当的牛蒡乙醇提取物，在不同时间测定油脂POV值的方法，研究了牛蒡对食用油脂的抗氧化性，结果发现对菜籽油、花生油、酥油、猪油均有一定的抗氧化作用，对其作用机理作了初步的分析。     

芫花提取物对竹象虫的防治研究

利用芫花提取物，对慈竹竹象虫进行了室内和室外防治实验。结果表明其提取物对竹象虫具有较好的防治效果。     

化工过程的萃取精馏教学实验装置

采用过程工程的序贯模块法设计并组建了乙二醇连续萃取精馏乙醇-水恒沸物系的实验装置。由UNIQUAC活度系数模型预测汽液相平衡,结合萃取传质动力学MESHRF模型优化设计精馏塔,采用θ环填料和透明塔体组装成溶剂回收、精馏和提馏三段式连续萃取精馏实验装置,将萃取精馏和萃取剂回收双塔流程优化为单塔流程,以便于学生可独立设计和操作。实验结果表明:所研制教学装置能实现恒沸物系的萃取精馏分离,99%乙醇收率达91.6%,萃取剂回收率94.3%。     

老年小鼠腹腔巨噬细胞激活后酶活性变化的实验研究

以肉汤培养基刺激小鼠腹腔巨噬细胞,三天后测定ACP、LDH和SDH活性变化,结果表明老年组受刺激后ACP、SDH活性升高水平较青年组差(P<0.05),老年组巨噬细胞应激能力低于青年组。     

对"确定乙醇结构式"实验的改进

高二课本(试验修订本·选修加必修)第六章第三节中有"通过实验确定乙醇的结构式"的内容.课本上给出的实验装置图如下:     

智慧教育助力高中化学教学——以“乙醇”为例

信息技术正以人们难以预料的速度快速发展,促 进着教育领域的不断革新,使课堂一次次突破传统的教学模 式,产生新的教学手段。同时,互联网的发展实现了网络资源 的高度共享,大数据的教学模式更是能够总结出学生们学习的 问题,提高问题的解决效率,让课堂变得更加高效。本文主要 探究如何实现智慧教育,让高中化学课堂更加高效。     

复方硫磺霜中硫的测定

采用 2 0 0 0版药典二部硫软膏测定方法测定复方硫磺霜中硫的含量 ,在供试液中加入一定量的乙醇降低表面张力 ,从而减少药典方法的回流时间 ,避免繁琐的洗涤过程 ,结果显示重现性好 ,适用于医院制剂快速分析