以全方位的保障体系促进高职学生就业

本文从目前国内职业教育现状入手,基于目前高职毕业生就业难的问题,就如何提高学生的就业能力,提出自己的见解,希望对探索职业教育的实践性途径有所参考。     

提高“模具设计”课程的教学效果

文章针对高职院校学生的学习基础和学习状况,在讲授冲压模具和塑料模具专业课时,将已经学习过的《机械制图》、《机械设计基础》、《公差与配合》、《金属材料与热处理》、《机械加工工艺》等专业基础课融入到教学中,夯实学生的机械基础知识,提升学生就业能力和今后工作的择业能力。     

二三线城市机遇渐现

二三线城市人才相对缺乏,毕业生选择二三线城市发展,只要找准定位,努力工作,抓住机遇,发展前景一般未必会比在一线城市工作的毕业生差,甚至更好。如何走出"围城",还是靠我们的眼光和勇气。     

高职大学生就业压力、择业效能感及其关系研究

采用随机抽样的方式对武汉职业技术学院2010届毕业生进行调查,采用问卷调查的方式了解了高职学生的就业压力源、择业效能感状况,并探讨了两者之间的关系。通过相关分析、t检验、方差分析、回归分析,结果表明,（1）高职学生就业压力普遍较大,其中缺乏求职帮助、专业供求矛盾、自我认识与定位成为就业压力最显著的三个来源。（2）高职生的就业压力有如下特点：女生压力大于男生,文科学生比理工科学生更多面临缺乏求职帮助和专业供求矛盾的压力。城市生在职业素质评价和就业心理预期两方面的压力显著高于农村生;非学生干部就业时的总体压力要普遍高于学生干部。（3）高职学生的择业效能感普遍不高,其中高职大学生在职业目标筛选方面的自信心最强。（4）高职大学生中,文科生在信息收集和制定计划两方面的择业效能感要显著低于理科和工科学生;高职生的择业效能感没有性别、城乡生源、是否学生干部等差异。（5）高职大学生就业压力和择业效能感之间有着密切的相关,其中,职业素质评价、自我认识与定位的压力越小,则高职大学生更有择业效能感。     

对人才派遣的探讨

本文从唐山市人才派遣现状、实践效果、存在问题和意见建议四方面对人才派遣这一全新用人管理模式进行了探讨,使其成为我市各类人才的就业、择业的主渠道。     

艺术类毕业生择业意向与择业态度的调查与分析

本文简要分析了当前艺术类毕业生择业意向和择业态度,以及影响其就业的主要因素,提出了相应的建议和对策,以期有针对性地加强对艺术类毕业生的就业指导工作。     

中职生择业心理问题预防与矫正策略研究

新时代发展中,社会对于人才的要求越来越高,中职生在择业就业过程中面临着越发严峻的就业问题,人才竞争情况十分激烈,进而导致中职生在择业时出现不小的心理压力,严重者还会产生心理问题。为保证中职生心理健康,帮助学生正确看待择业问题,必须加强心理问题预防与矫正相关研究分析。本文首先对中职生常见的心理问题进行阐述,随后对中职生产生心理问题的主要原因进行分析,以此对中职生心理问题预防和矫正的有效措施进行分析,以期为中职学校开展学生心理教育和择业帮助工作提供一定参考借鉴。     

论思想道德教育对大学生择业观的影响

随着我国教育事业的发展以及高校的不断扩招,我国大学生成比例增长,而如此庞大的增长趋势为大学生就业带来了巨大的挑战,现代大学生普遍面临着就业难的问题,为了缓解大学生就业情况,许多高校采取了诸多手段,如就业指导、校园择业就业讲座等,不断从思想和认知方面引导大学生的就业观念,并充分认识自己,逐渐促成大学生对求职观和择业观。思想教育是大学生的重要环节,在教育中,思想道德教育对大学生择业观有着深刻的影响,本文就此作了分析。     

大学生择业受挫心理的表现及对策分析

大学生择业的表现通常有:焦虑、悲观失望、嫉妒等,这些表现的原因主要有:大学生的择业观不正确,大学生对用人单位的了解不足,缺乏社会实践经验,用人单位、学校及家庭的负面影响。大学生树立正确的择业观,充分了解求职单位,积极参加实践活动,减小用人单位、学校及家庭的负面影响是减少大学生择业受挫的有力措施。     

当代大学生择业取向的文化解析

在双向选择、自主择业的就业政策条件下,大学生择业行为表现出了多样化的特点。本文试从中国传统文化、城市文化、农村文化,现代大众文化等角度,分析当代大学生就业过程中的职业选择、区域选择、待遇选择与观念表现,以期为目前条件下进一步研究和做好大学生就业工作提供帮助。