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101.
从少年儿童需要正确阅读的实际出发,阐述图书馆正确做好少儿阅读指导的重要性,从培养阅读兴趣和习惯、正确选择和推荐图书、同步搞好阅读指导、巩固阅读成果四个方面,探讨如何做好少儿读阅读指导的方法。 相似文献
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103.
104.
我们进入了一个信息时代、网络时代和新媒体时代。我们习惯上把通过印刷符号承载信息,可以阅读的纸质媒体称为第一代媒体;把通过声音承载信息,可以用耳朵听的电波媒体称为第二代媒体;把既通过声音,又通过图像承载信息,视听两用的媒体称为第三代媒体; 相似文献
105.
RSS阅读器:等着信息来“找”我 总被引:5,自引:0,他引:5
对于喜欢网上冲浪的网虫,去Google、百度等搜索引擎中找信息,已经成为习惯和“网海”淘信息的必备。然而就在搜索引擎大战意犹未尽、推陈出新抢夺眼球的时候,一种不靠搜而靠“推”的新技术,却能够把信息“送”到我们面前。这就是RSS阅读器。 相似文献
106.
107.
108.
本文对用cNMARc格式著录中文图书时容易疏忽、出现错误的一些问题作了有针对性的论述,并以实例加以说明。 相似文献
109.
本文通过对少年儿童阅读心理的分析,阐明从小培养阅读兴趣的重要性,并提出从家庭、学校、社会三方面着手,引导少儿养成爱读书,读好书的良好习惯。 相似文献
110.
从安庆明伦堂的历史概况、建筑特点、现状与格局等出发,阐述了其修复的重要意义。同时探讨性地介绍了此次修复设计方案的构思与做法,提出修复古建筑要“尊重历史,以史为师,修旧如旧”。 相似文献