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971.
972.
万丽晶 《延边教育学院学报》2011,25(3):86-88
资产是一种特定的能为企业提供未来经济利益的经济资源;要由企业拥有或者控制;必须是可用货币计量的。如果资产为企业提供未来经济利益的能力下降了,就说明资产的价值降低了,资产已经发生了减值,按《企业会计准则》规定,就需要对该项资产计提资产减值准备,不能再按原来的价值来计量了。其会计处理方法是:一方面抵减资产的账面价值,另一方面增加当期的费用,减少当期的利润。 相似文献
973.
974.
陈建新 《商情·科学教育家》2011,(13)
学生在运动过程中或多或少的会有不同程度的运动损伤,本文介绍了运动损伤的起因及预防,了解了运动损伤的概念及发生的原因,使我们熟悉一些常见运动损伤的处理方法和恢复手段,有利于提高学生从事体育锻炼的兴趣和爱好. 相似文献
975.
信息技术课开设于近几年,它的实践性很强,主旨是培养学生对信息技术的兴趣和意识,并让学生对信息技术的基本知识和基本技能做到了解和掌握。在今天这样的高信息的时代,必须让学生学会运用电脑和网络获取信息,传输信息,处理信息和应用信息。同时要把信息技术当作一种手段,去支持我们的终身学习和合作学习。我在教学中做了如下探索。 相似文献
976.
无 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2011,11(4):F0003-F0003
凡来稿正文以不低于3000字、不超过6000字为宜。必须符合《中国高等学校自然科学学报编排规范》的要求。来稿文责自负,切勿一稿多投。投到本刊的稿件在2个月之内未收到刊用通知者,作者可自行处理,来稿一律不退。 相似文献
977.
《全日制义务教育语文课程标准》对阅读是这样表述:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径;阅读教学要让学生在主动积极的思维和情感的活动中,加深理解和体验,有所感悟与思考,受到情感熏陶,获得思想启迪;语文阅读教学的重点是通过对阅读方法的指导, 相似文献
978.
最值问题和范围问题是解析几何重点研究的内容,其处理方法复杂多变.本文通过典型例题加以讨论.1利用基本不等式例1在直角坐标平面上,已知抛物线y=1-x2与直线y=x+a(-1[1](2010,上海市TI杯高二年级数学竞赛)解设A(x1,y1),B(x<sub>2,y2). 相似文献
979.
实验是初中化学课堂很重要的组成部分,教材设计的实验方案在教学呈现过程中有不足的地方。文章从仪器改进、微型化处理、污染防治三个方面切入对实验进行改进,从而达到实验为教学高效服务的要求。 相似文献
980.
科学是一门涵盖物理、化学、生物、自然地理等内容的综合性学科。文章以化学章引言与章头图为例,从挖掘美的因子、构建质疑氛围、提纲契领、创设情境、加深知识理解、进行学科间整合等方面进行了教学处理,取得良好效果。 相似文献