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91.
心往何处去     
戴靖琳 《高中生》2014,(10):21-21
若把人的一生看成路,我想这可能是世界上最复杂的路:杂草丛生,落叶满地,有泥土湿润的清香,有许多盛开的野花;黑暗无边,迷雾重重,有在黑暗中窥视的野兽,有无尽诱惑的毒果;辗转流连,路口无数,有的向左,有的向右。我们走在这路上,伴随我们的是一个接一个的选择。我们被迫或主动作出一些选择,左右我们的故事,左右我们的世界。内心选择什么样的归宿,  相似文献   
92.
夜色中,江水静静地向天尽头淌去,渐渐地融人了无边无际的黑暗中。月伴潮生,世界慢慢明朗起来了。明朗的月,清清的水,美得朦胧,美得让人心醉。置身其中,一丝忧郁便不知不觉地渗透全身,让人难以释怀。  相似文献   
93.
我是一名农村小学教师,讲过课,也听过课,但都觉得很多是失败课.启而不发,有时很显而易见的问题,学生也答不出来,甚至在教师的启发诱导下走入误区,弄得满堂大笑.皮毛不及焉能深究?启而不发"病"在何处?难道是学生之过吗?不是的,究其根源,过失还是出在教师的身上.  相似文献   
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