全文获取类型
收费全文 | 94040篇 |
免费 | 39篇 |
国内免费 | 250篇 |
专业分类
教育 | 85122篇 |
科学研究 | 2245篇 |
各国文化 | 179篇 |
体育 | 1499篇 |
综合类 | 1555篇 |
文化理论 | 145篇 |
信息传播 | 3584篇 |
出版年
2024年 | 366篇 |
2023年 | 1460篇 |
2022年 | 1766篇 |
2021年 | 2091篇 |
2020年 | 2150篇 |
2019年 | 2066篇 |
2018年 | 891篇 |
2017年 | 1548篇 |
2016年 | 1920篇 |
2015年 | 3015篇 |
2014年 | 7849篇 |
2013年 | 6043篇 |
2012年 | 7142篇 |
2011年 | 8248篇 |
2010年 | 7033篇 |
2009年 | 6601篇 |
2008年 | 7373篇 |
2007年 | 5358篇 |
2006年 | 3702篇 |
2005年 | 3552篇 |
2004年 | 2885篇 |
2003年 | 2989篇 |
2002年 | 2628篇 |
2001年 | 2098篇 |
2000年 | 1932篇 |
1999年 | 415篇 |
1998年 | 251篇 |
1997年 | 230篇 |
1996年 | 152篇 |
1995年 | 138篇 |
1994年 | 121篇 |
1993年 | 73篇 |
1992年 | 65篇 |
1991年 | 64篇 |
1990年 | 51篇 |
1989年 | 25篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1950年 | 16篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
认知心理学家布鲁纳认为:“学习的最好刺激是学生对所学教材的兴趣。”兴趣是学生学好一门课程的先决条件。为了激发学生学习兴趣,有力提高课堂教学效率,我在思想品德教学中做了如下的尝试,并取得了良好的效果。 相似文献
22.
在新课改下,历史教材的内容、课堂教学结构、学习方式和师生角色等方面都有了很大变化,无疑教学设计策略也应与时俱进。《历史新课程标准》主张以学生发展为中心的“合作——探究”的“交流——互动”式教学,为了提高探究的质量、合作的效益,问题教学在感性材料转变为理性认识、知识转化为能力的过程中起着桥梁作用, 相似文献
23.
24.
25.
初中语文第二册新教材第一课第二篇短文是《热爱生命》,作者为法国文艺复兴时期著名的思想家和散文家蒙田。短文第二段要求背诵,在教学中,我发现很多学生不能很好地理解下面这几句话: 不过,我对随时告别人生,毫不惋惜。这倒不是因为生之艰辛与苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此,只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。 相似文献
26.
人类世界主要是通过视觉感官进行的,所以人们说观察是人类知识的主要来源,是智力发展的基础。心理学家裴斯泰洛齐也说过:“感官印象是一切知识的源泉”。因此,观察应成为教学的基础。作为视觉造型艺术的美术,在它的教学中观察就更具有特别重要的意义。我们所面对的学生在美术素养上参差不 相似文献
27.
影响和制约技工教育发展的主要问题 随着改革的进一步深化,制约和阻碍技工教育发展的一些深层次矛盾逐步暴露出来,同时也出现了一些新问题,主要表现在以下几个方面: 相似文献
28.
经卫宏 《徐州教育学院学报》2004,19(2):107-108
“人才首先是一个化素质和化品格问题,也就是有—个教养的问题。人教养会深刻地影响到一个社会的兴衰,而且通过塑造一个民族原化品格和化精神,对这个民族的发展产生深远的影响。”(叶朗《重视人学科的教化作用》)教育学生学会做人是教育的根本任务。做人、成人的问题,就是建设人的精神世界的问题,就是人教育的问题。 相似文献
29.
潘东明 《中学语文(读写新空间)》2009,(6):20-20
人民教育出版社出版的高中语文必修教材第五册选用了林庚先生的《说“木叶”》,文中引用了曹植《野田黄雀行》这首诗的首句“高树多悲风,海水扬其波”,并将其解释为“借满树叶子的吹动,表达出像海潮一般深厚的不平……”我们认为这种解释似有商榷之处。 相似文献
30.
教材是教师进行教学的依据,凝聚着众多教育专家与教师的智慧和心血,在教学中我们必须要做到正确地理解和把握教材。盲目随意地改编教材当然是不可取的,但是把教材奉为“金科玉律”,进行照本宣科式的讲解同样也是不可取的。打破原有的教材观,创造性地使用教材是新课程理念对每位教师的必然要求。但是受传统教学观念的影响, 相似文献