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71.
现今社会高科技的飞速发展,为学校的教育教学工作带来了很大的便利,提供了快捷、先进的服务。但另一方面,也导致教师与学生的过分依赖。长此以往,教师与学生的动手动脑能力便逐渐衰退,包括汉字书写的机会都相应的减少许多。教师应该意识到,高科技给生活工作带来便利的同时,也失去了一些宝贵的东西。所以,教师要培养学生学习书法的兴趣,然后利用兴趣这个关键点去增强学生与自身的书写能力。  相似文献   
72.
学生采用不同的学习方式,产生的结果全然不同,主动学习优于被动学习.小组合作学习是一种有效的学习方式,有利于教学的多边互助,让每个学生获得成功的体验及实践和发展的目的.  相似文献   
73.
正笔者2002年参加工作,在十多年的教学生涯中,经历了多次课标的修订,每次修订都有不同的诉求,特别是最新的2011版课标强调概念教学,凸显重要概念的传递.本文通过比较新课标修订前后两次《生物进化的原因》公开课的课堂教学,分析了教学理念、教学特点和三维目标达成情况的差异,也从中看出课堂教学改进和发展的方向.1.两次公开课的回顾1.1教材分析"生物进化的原因"是苏科版八下第二十二章"生命进化的长河"第三节内容.本课的核心概念为自然选择学说,涉及到的重要概念有人工选择、自然选择等.本课教学重点是了解人  相似文献   
74.
笔走龙蛇     
《辅导员》2014,(19):37-37
李妍卓,女,12岁,现就读于北京市东城区东交民巷小学。她兴趣广泛,酷爱体育,书法,读书等,尤其对书法情有独钟,从五岁起就开始学习书法,先习唐楷,后习行草。现有幸拜在书画大师程相昭门下修习书法,成为程老的关门弟子。  相似文献   
75.
覃淑梅 《广西教育》2014,(26):78-78
计算机公开课具有真实性和研究示范性,体现计算机公开课应有的自然性、研究性和创新性。本文结合以上这些问题对如何备好一节计算机公开课进行了探索。  相似文献   
76.
郑鑫 《中国教师》2011,(19):52-53
<正>2011年暑假,我有幸成为了一个教育基金会的志愿者,听了一堂特级教师的数学课。这堂课带给我极大的震撼,也让我改变了以往对公开课的看法。这个项目组织了在北京具有多年教学工作经验的一线教师到农村地区,对300名小学教师进行培训,培训内容既有理论的介绍,也有教师们亲自上的观摩  相似文献   
77.
(本刊讯)2015年1月21日,贺兰县图书馆在县文化广场、兰山公园开展"迎新春送书送福送春联"活动,为当地群众送去新春的祝福。当天上午图书馆工作人员早早将期刊、杂志整齐摆放在桌面上供读者阅读,并赠予他们。很多读者被期刊杂志上的内容所吸  相似文献   
78.
公开课是教师提高教学能力的绝佳机遇。若要真正发挥其价值,要求教师以追求完美的精神精心备课,在课堂上全身心地投入,发挥出自己真实的个性和优势,在课后积极深入地与听课者交流,倾听意见建议,深刻反思,进而给自己明确定位,找准奋斗方向。  相似文献   
79.
选择一种适合教学内容和学生实际的教学方法,是实施有效教学的重要一环,也是教师课前经常要思考的问题。文章通过一个教学实例告诉我们,追求课堂生成的方法固然可贵,但巧妙的预设也能使课堂更加精彩。基于此,文章从"心中要有方法和模式"等几个方面,对教学方法的选择问题给出了建议。  相似文献   
80.
视频公开课是我国高等教育适应世界高等教育发展的趋势,利用现代技术手段,建设以大学生为主体的对社会公众免费开放的视频课程,可以供学习者反复学习观看,让学习不受时间和空间的限制,提供师生之间的互动交流,同时也是向社会展示先进的教学理念、独特的教学方法和丰硕教学成果的途径。  相似文献   
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