全文获取类型
收费全文 | 5381篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 4013篇 |
科学研究 | 200篇 |
各国文化 | 127篇 |
体育 | 452篇 |
综合类 | 137篇 |
文化理论 | 53篇 |
信息传播 | 401篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 46篇 |
2022年 | 141篇 |
2021年 | 62篇 |
2020年 | 102篇 |
2019年 | 135篇 |
2018年 | 120篇 |
2017年 | 137篇 |
2016年 | 94篇 |
2015年 | 168篇 |
2014年 | 457篇 |
2013年 | 447篇 |
2012年 | 544篇 |
2011年 | 429篇 |
2010年 | 388篇 |
2009年 | 343篇 |
2008年 | 402篇 |
2007年 | 249篇 |
2006年 | 189篇 |
2005年 | 135篇 |
2004年 | 144篇 |
2003年 | 152篇 |
2002年 | 134篇 |
2001年 | 124篇 |
2000年 | 90篇 |
1999年 | 34篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有5383条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
当今书坛,民间书法倍受关注。本文通过对民间书法的个性、价值取向、美学特征以及史学价值等文化品格的分析,认为人们重新审视民间书法,是平民意识的觉醒,中国书坛,也将会由经典书法独领风骚转而变为民间书法与经典书法备显风姿,民间书法热潮过后,必然会迎来一个创作的高潮。 相似文献
82.
83.
刘立民 《广东教育学院学报》2003,23(3):91-94
隋代历史虽短,但具有自己独特的书法面貌,它主要以楷书碑志体现。由于时代因素的影响,它具有承上启下的特点,上承两晋南北朝遗风,下启唐楷尚法先河,可作为我们继唐楷和魏楷之外的楷书学习典范。 相似文献
84.
书法教育,是贯彻教育方针全面实施素质教育的重要内容.几年来,我们以"抓素质教育,办特色学校.创一流水平"的教育思想为指导.提出了"以书法教育为突破口,以课堂教学为切入点,全面落实索质教育,努力培养学生的创新精神和实践能力"的教育目标. 相似文献
85.
86.
王树民 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,25(4):66-67
脱离史实基础的历史知识,或为无意中形成,或为有意造成,有的是故障歪曲和窜改,其特点为与史实有一定的联系而非正确的史实,是一种似是而非的历史知识。这种情况,不仅见于古代史,在近现代史中也不少见。作为史学工作者,应做好辨伪与真求、提高与普及的工作。 相似文献
87.
郝文勉 《周口师范高等专科学校学报》2002,19(3):90-93
书法品第是古代区别书法水平高下等级的一种方法,品评以艺术至上,不以政治地位而论,由此,可窥见古代书法评论的真实精辟,书品等级常用神品、妙品,逸品,能品,佳品等定位。 相似文献
88.
伴随着近百年来中国社会的化转型,毛笔的实用性角色逐渐退居历史的后台,于是,越来越多习惯于用键盘敲字的当代大学生对于书法的未来充满疑惑:当下的书法教育究竟有何价值?大学阶段学习书法究竟能有多大的收获?中国书法独特的艺术魅力又究竟何在?2004年,荣获全国高校出版协会畅销书一等奖的曹建博士的《大学书法鉴赏》一书,以集大学书法创作、研究和教育的多重身份对这些问题做出了令人信服的回答。 相似文献
89.
高远树 《内江师范学院学报》2003,18(5):112-114
书法是中国化的重要组成部分,既包含知识技法方面的内容,又有其丰富的人内含,书法教学不但要突出知识技法主题,更要关注人主题,才能实现素质教育的目标。 相似文献
90.