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101.
中国科学院遗传与发育生物学研究所植物基因组学国家重点实验室的谢旗、王秀杰、陈受宜、储成才研究员所领导的研究团队和深圳华大基因研究院王俊研究员、美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的Han Bohnert教授以及美国普渡大学朱健康教授所领导的研究团队密切合作,成功  相似文献   
102.
李宝钧 《科教文汇》2008,(11):179-179
发育生物学是高校生命科学专业的重要基础课程。文章讨论了如何合理运用教学方法和教学工具讲授发育生物学,并理论联系实际,全面提高学生的综合素质。  相似文献   
103.
李宝钧 《科教文汇》2008,(31):179-179
发育生物学是高校生命科学专业的重要基础课程。文章讨论了如何合理运用教学方法和教学工具讲授发育生物学,并理论联系实际,全面提高学生的综合素质。  相似文献   
104.
《课外阅读》2006,(8):64-64
在第16届“威盛中国芯”全国“六一”国际儿童节计算机表演赛(为期一年)上,中国优生优育协会副秘书长赵岩先生称,计算机应用在我国优生优育工程中取得了显成效。此次大赛组委会将要组织开发100个儿童益智软件,这些软件是针对儿童生理和心理发育过程定制的,每个年龄有10个针对性软件。除了供比赛使用外,这些软件还将开放给所有3到12岁的儿童免费下载(www.etsj.com.cn)。  相似文献   
105.
园丁鸟     
园丁鸟是鸟类中的"建筑师",雄鸟在求偶时会用树枝搭建"凉亭"。园丁鸟主要分布在澳大利亚等地。当雄鸟发育成熟后,早在交配季节到来之前,就开始修建"凉亭"以吸引  相似文献   
106.
发育生物学在医学和生命科学中日渐变得重要。为提高教学效果,主讲教师在该课程中采用了PBL教学法。研究结果表明:PBL教学法明显能改善发育生物学的教学效果,提高学生的综合素质,且被学生们认可,值得采用。  相似文献   
107.
王宇红 《考试周刊》2014,(35):192-192
<正>《幼儿园工作规程》指出幼儿园教育应以培养幼儿良好的行为习惯为主。培养幼儿良好的行为习惯,不仅是幼儿德育的重要内容,而且是德育的介入点。幼儿来自不同家庭,从小就受到来自家庭的各种影响,家长的社会地位、文化程度和生活习惯及家庭经济条件都影响幼儿的行为习惯。幼儿从家庭步入幼儿园是他生活的重大转折,亦是培养良好行为习惯的最佳契机。针对幼儿进餐的很多不良习惯,我注重培养幼儿良好进餐习惯,主要通过幼儿一日生活的各环节进行。幼儿期是孩子成长发育的关键期,平衡的营养、合理的膳食是保证幼儿健康成长的物质基础。良好的进餐习惯能促进幼儿身心健康成长,培养幼儿良好的进餐习惯,对幼儿健康成  相似文献   
108.
宝贝,别怕!     
李清霞 《父母必读》2014,(12):100-104
很多妈妈会疑惑,宝宝很小的时候对某一事物是不害怕的,怎么长大一点反而更胆小了呢?其实,这些表现说明宝宝的心理发育,正在经历一个从不怕到怕的过程。一起来了解宝宝的心理历程,走进他的小世界!  相似文献   
109.
流水作用是陆地地貌的主要外营力,在荒漠地区,流水作用,特别是暂时性沟谷水流和片状水流对荒漠景观的形成起着重要的作用。本文分析了流水作用在荒漠景观形成中的作用,主要包括坡面径流作用和沟谷水流作用,并对文献阅读中存在的问题进行了探讨。  相似文献   
110.
初中二年级学生最容易出现两极分化,一旦形成两极分化,教师的教学和管理难度增大,如不采取有效措施,则出现学风、班风差,纪律涣散,师生凝聚力不强,甚至出现对立情绪。部分学生则彻底放弃学习,接踵而至的是不交作业、迟到、早退、旷课,违反校规校纪,不遵守纪律,调皮捣蛋,更有甚者辍学流浪街头,走上犯罪道路。  相似文献   
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