啥样的孩子能考取世界名校

现在每年都会有一些家庭选择让孩子出国读大学,特别是那些世界名校,更成为了家长瞩目的焦点。去年9月,我的两位学生郑宜婷与李程分别飞往耶鲁大学与哈佛大学,开始了她们崭新的大学生活。随之而来,有不少     

论教育行政权力的边界——基于中国高等教育行政化问题的研究

中国教育问题已经成为一个公众关注的社会焦点问题,包括教育投入的问题、教育公平的问题、城乡教育差异问题、高校自主权问题、高考改革问题,等等。通过对纷繁复杂的各种教育问题的深人分析,我们发现,各种教育问题的产生或解决,又都指向教育行政权力的问题,有的是因为教育行政权力的滥用、误用或不用而产生,有的则依赖于教育行政权力的合理...     

美术教学中的点滴体会

谈到＂德育＂一词,可以说从古至今一直是教育的焦点,品德是成功教育不可缺少的一个重要因素,学科教学中要渗透德育教育,那么,在美术教学中如何渗透德育教育呢？     

“曹操高陵现象”对于教育教学的启示

2009年12月27日,河南方面在京宣布,在安阳西高穴村发掘的一座东汉大墓被确认为魏武帝曹操的陵墓。此后一段时间,关于曹操墓真假问题的争论在考古界、文化界成为焦点,可谓见仁见智,沸沸扬扬。对此,曾有人赋词（＂沁园春＂格式）予以评议：     

时间压力促进还是抑制员工创新行为?——一个被调节的双重路径模型

时间压力与创新之间的关系一直饱受争论。以个体创新行为为切入点,将创新行为分为探索式创新行为和利用式创新行为,探讨时间压力对员工创新行为的影响,并借鉴情感事件理论,将工作激情作为中介变量,特质调节焦点作为调节变量引入,构建了一个被调节的双重路径模型。通过对366名企业员工进行三阶段调研,结果发现:时间压力促进员工的利用式创新行为,但抑制了他们的探索式创新行为;和谐式激情和强迫式激情在时间压力与两类创新行为的关系间同时起到中介作用;特质调节焦点能够调节时间压力与两种工作激情之间的关系以及两条路径的作用强度,即员工的促进型调节焦点占主导时,和谐式激情的中介作用更强而强迫式激情的作用更弱。     

建立贫困生档案探析

高校贫困生问题已成为我国高等教育改革和发展的一个焦点问题.在贫困生资助工作中,必然会出现大量有保存价值的文件材料,运用档案管理的基本原理和方法,充分利用这些文件材料,建立贫困生档案,对学校准确鉴定和评价贫困生的基本情况、个性特征和心理健康状况,客观了解分析和帮助解决贫困生学习、生活及心理问题,构建和谐校园,有着十分重要的作用和现实意义.     

基于微信平台的焦点解决干预对大学生焦虑情绪的改善作用分析

目的：探讨基于微信平台的焦点解决干预对大学生焦虑情绪的改善效果。方法：通过招募方式筛选出存在焦虑症状的120名大学生作为研究对象,使用随机数字法分为两组（各60名）,对照组通过微信群进行必要的沟通交流,观察组利用微信平台开展朋辈心理辅导与焦点解决模式相结合的心理干预。对比两组干预前后的焦虑症状及血清生化指标变化。结果：与干预前相比,观察组干预后的SAS、S-AI、T-AI评分和消极应对评分明显降低（P<0.05）,积极应对评分明显升高（P<0.05）。对照组干预前后的SAS、S-AI、T-AI评分、消极应对评分及积极应对评分比较,差异均无统计学意义（P>0.05）。观察组干预后的SAS、S-AI、T-AI评分及消极应对评分均明显低于对照组,积极应对评分明显高于对照组（P<0.05）。与干预前相比,观察组干预后的血清Cor水平降低,5-HT、BDNF水平升高（P<0.05）,对照组干预后的血清Cor、5-HT、BDNF水平均无明显变化（P>0.05）。观察组干预后的血清Cor水平显著低于对照组,5-HT及BDNF水平均显著高于对照组（P<0.05...     

再论流媒体的发展对传统电视生存空间的影响——以网络共享视频发展为例

2006年底搜索引擎巨头Google以16.5亿美元收购视频共享网站YoTube,这一收购事件又成为这一年互联网业界的一大焦点.同时,网络视频也以这样的高姿态彻底出现在了公众面前.综观网络视频发展的几年历程,单单从传媒巨头对网络视频共享的关注度可以看出网络视频共享已经成为一种趋势.同时,对于如何定义网络视频,学界却是众说纷纭.     

太极拳的劲力密要

吾师喻润川二十年前口授的太极拳的劲力密要,不得外传。在多年的太极拳教学中甚感精深奥妙。现为纪念吾师、弘扬太极,精心整理,对外公布,与同仁同享共勉。太极拳的劲力密要如下:劲与力之区别:劲无形而力有形,劲沉而力浮,劲聚而力散,劲由筋而达于四肢可发可放,