做科研反思型教师 谋自身专业化发展

世纪之交，以实施新课程为核心，以全面推进素质教育为目标的改革，正充实着学校的各个角落。加强人文素养，培养创新人才正成为全社会的共识。在此改革的大潮中，教师应当怎样去迎接挑战，并谋求自身专业化发展，已经是时代与现实的迫切要求，是个不容回避的课题。     

互动式授课型课件开发中的问题和解决方法

网络课件开发目前没有规范的方法，网络课件的质量及开发效率与开发方法密切相关，章根据笔自己开发课件的经验，提出了互动式授课件开发中的问题及解决方案，并给出了课件实际使用的反馈结果。     

湘西南侗族青少年足型的研究

为了解湘西南侗族青少年足型及其发展趋势 ,按活体测量要求 ,对湖南省通道和靖州侗族自治县 1343名侗族青少年 (7～ 18岁 )的足长、足宽进行了测量 ,并按足宽足长指数进行分类 ,结合文献资料调研和数理统计法对数据进行整理分析。研究结果表明 :侗族青少年的足长、足宽分别随年龄增长而增长 ,16岁时接近成人水平 ;足长与足宽之间存在正相关 ;足型以中间型最多 ;侗族与汉族青少年足型分布差异无显著意义 ,与畲族青少年足型分布的差异非常显著     

从任务型教学的六因素谈高职英语的视听说教学

任务型语言教学模式近年来在我国的外语教学中引起广泛的关注,它有着丰富的理论依据.而视听说教学与传统的听力教学相比有其自身的特点,但一直以来,视听说教学还没有突破传统的听力教学模式的束缚.因此.针对这些问题,本文从任务型教学的六大因素出发来论述高职英语视听说教学的设计、实施及影响因素,力图使课堂教学更具实效性.     

论路遥及其作品对青年的教育意义

路遥自强不息，奋斗不止的一生对青年的成长有很大的教育意义，路遥作品中“奋斗型人物”和整体呈现出的乡土气息可以培养青年读者对一普通的、平淡的生活的亲切感和可接受性；路遥及其作品是对青年进行人生教育的优秀素材。     

策划在新闻中的位置

一、地位 新闻策划是为了一定的新闻宣传目标与效果而精心筹划和设计的报道活动。那么策划在新闻实践的过程中有什么作用呢? 一是策划与新闻采访和写作相随相伴。 有不少突发性,事前我们并不知道要发生什么,有时还偶然碰到正在发生的新闻事实。对于这一类新闻,记者是一边采访一边策划,采访得到的信息在不断地为策划提供“原料”,策划同时也在不断地指导采访。采访结束时,新闻主题也已成竹在胸,动笔写作     

试论新闻报道的策划

近几年来,“新闻报道策划”一词在新闻界勃然兴起,在新闻报道实践中已经占有重要一席。新闻界对此争鸣也十分热烈。赞同者称:新闻报道可以策划,新闻报道应该策划,新闻报道需要策划。反对者曰:新闻     

美国媒体职业水准下降

美国一家新闻业思想库的研究结果表明，“9．11”事件刚发生时的新闻报道是建立在可靠的消忠来源和“仅仅是事实”之上．但是从那以后，媒体的职业水准便一直在下滑。新闻业优秀素质项目的研究人员是在分析了去年9月中旬、11月中旬和12月中旬的2496条电视、杂志和报纸消息以后得出上述结论的。这些消息按照事实、对报道的分析，