全文获取类型
收费全文 | 10933篇 |
免费 | 17篇 |
国内免费 | 33篇 |
专业分类
教育 | 8963篇 |
科学研究 | 654篇 |
各国文化 | 38篇 |
体育 | 265篇 |
综合类 | 213篇 |
文化理论 | 45篇 |
信息传播 | 805篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 43篇 |
2022年 | 69篇 |
2021年 | 96篇 |
2020年 | 99篇 |
2019年 | 85篇 |
2018年 | 53篇 |
2017年 | 106篇 |
2016年 | 154篇 |
2015年 | 327篇 |
2014年 | 872篇 |
2013年 | 750篇 |
2012年 | 825篇 |
2011年 | 982篇 |
2010年 | 777篇 |
2009年 | 775篇 |
2008年 | 1321篇 |
2007年 | 902篇 |
2006年 | 495篇 |
2005年 | 625篇 |
2004年 | 345篇 |
2003年 | 194篇 |
2002年 | 244篇 |
2001年 | 256篇 |
2000年 | 299篇 |
1999年 | 77篇 |
1998年 | 52篇 |
1997年 | 45篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
261.
随着社会生活的现代化进程及建立社会主义市场经济体制带来的深刻社会变革,大学生的价值观念、思维方式、人际关系等都发生了很大变化。在这样复杂的社会环境中,更是要加强对大学生的思想政治教育,使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 相似文献
262.
课程改革推进已经四年了,在教学实践中,笔者感到:小学数学教学应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发。联系生活讲数学,联系教学学教学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,使学生体会到教学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。 相似文献
263.
《语文课程标准》对低年级写话的要求是:"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。"对于低年级学生来说,写话既是重点,又是难点。为了解决这个难点,我采取了如下训练策略。一、激发兴趣,训练写话学生有了写话兴趣,写话就成功了一半。我校是一所农村小学,百分之九十五的学生都是留守儿童,他们的父母在外务工,孩子们常常跟父母电话联系。我就利 相似文献
264.
265.
鉴赏,顾名思义就是鉴定和欣赏,即辨别和确定事物的优劣,享受美好的事物,领略其中的趣味。辨别、确定、享受、领略是鉴赏者一种内在的精神活动过程,文学鉴赏就是这样一种特有的精神活动,即所谓“观文者披文以入情,沿波探源,虽幽必显”《(文心雕龙·知音》)。它不是消极被动的接受,而是包含着读者形象思维活动在内的一种积极的感受、体验和认识,同时还具有再创造性,即“各以其情而自得”(王夫之《姜斋诗话》)。可见,真正的语文鉴赏课必须要让学生的思维活动起来,要设法让学生充满审美期待,进入深层思考,鉴赏的结果应是学生“自己的”,而不是别… 相似文献
266.
吴嘉程 《苏州教育学院学报》2003,(1)
党的干部是党的事业的骨干 ,在实践“三个代表”重要思想和建设有中国特色社会主义的伟大事业中 ,干部起着关键的作用。干部问题关系到人心向背 ,决定着事业成败 ,在国际国内形势深刻变化的大背景下 ,必须树立正确的权力观 ,建设一支高素质的经得起各种风险考验的干部队伍 相似文献
267.
268.
李军 《甘肃广播电视大学学报》1997,(3):9-12
广播电视教育与其它普通高等教育相比,它与社会的联系更为广泛,更为紧密,也更为直接,不论是专业设置、招生就业、课程安排、教学实施、人才培养等都与社会有着千丝万缕的联系。电大是没有围墙的大学,这一形象性的说法,体现出电大办学社会化的鲜明特征。电大教育是开放性教育,开放性是电大教育最本质最核心的特征,也是电大教育与其它高等教育的最大区别,这既指教育对象的开放(面向全体社会成员),教育资源的。 相似文献
269.
孩子就像一只小船,而老师和家长就像船上的双桨,双桨用力均衡,小船才能顺利前进。这个形象的比喻说明:成功教育需要家长、老师建立健康、和谐的关系。只有家长和老师之间积极配合,主动协调,才能形成育人合力,发挥最佳的教育效果。就此,我谈一谈自己的浅见。 相似文献
270.
班主任应与家长建立良好合作关系 总被引:2,自引:0,他引:2
家庭教育与学校教育具有同等重要的意义,没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。这就是说教师和父母都是无可替代的教育者。学校教育要有家庭教育的密切配合,而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,这是一种相 相似文献