低收入农民工家长对学前子女教育期待的研究

家长教育期待是影响子女学业成就的关键因素。相较于城市家长,农民工家长教育期待水平相对偏低。在实现教育期待上,他们表现出了明显的外控倾向。与城市居民有更多互动的从事越界型职业的家长,对子女获取更高学历的意愿更强烈。家长投入效能感、聚居区的独特文化、城乡二元和新二元社会结构的限制是影响农民工家长教育期待的主要原因。农民工家长教育期待对子女发展的影响是复杂的。短期内,家长教育期待可能提升子女教育期待,但长期来看,缺乏实现条件的家长教育期待对儿童的发展未必是正向的,家长教育期待的表达可能导致子女轻视本阶层。     

《野草在歌唱》的结构主义批评解读

英国作家多丽丝·莱辛的处女作《野草在歌唱》是二战后的优秀作品之一。小说通过描写女主人公玛丽与丈夫迪克、黑人男仆摩西的感情,揭示了南部非洲种族隔离压迫下人类灵魂异化的社会危机这一主题思想。男人与女人、白人与黑人、工业文明与农业文明的对立贯穿小说始终,本文在结构主义批评理论视角下,采用二元对立原则,分析其所蕴含的种族矛盾、两性关系、生态失衡等社会问题,探索二元对立的矛盾双方的自身缺陷、生存困境及堕落人性的野蛮贪婪、懦弱无能。     

《呼啸山庄》中的二元对立——从矛盾到和谐

《呼啸山庄》是一部矛盾激烈,充满张力的小说。然而在小说结尾处,所有的冲突矛盾都归于和谐。小说中存在许多模糊的二元对立。从始至终,这些二元对立之间的相互作用对小说的情节发展和主题表现起到重要作用。     

定义民族教科书——以少数民族教科书的产生过程为中心

少数民族教科书产生于清末民初民族教育的转型过程中,并通过"普通化"和"专门化"的发展路径从现代教科书群体中分化出来。在现代民族学校中使用的,以少数民族为阅读主体的《简易识字课本》、《国民必读课本》和《满蒙汉三文合壁教科书》分别代表了民族教科书发展的"复线"路径。它们的产生从实践的角度定义了现代民族教科书以阅读主体的民族身份为基本标识,以复合"少数民族文化"和"国民统一文化"的二元内容为概念的第一属性,以民族语言为其第二属性。作为少数民族教科书研究中的核心概念,民族教科书的定义不但为理论研究和实践提供了明确的逻辑起点,更是通过概念的"内容第一属性、语言第二属性"沟通了教科书研究领域的"民汉"二元体系,为民族教科书搭建了广阔的研究平台与互动的对话空间。     

天使、魔鬼与夏娃--从二元对立角度解析《觉醒》中的女性形象

《觉醒》是美国女作家凯特·肖邦的代表作,被誉为女权主义文学的经典之作。作者在小说中成功地塑造了三位女性人物,她们分别代表着父权制文学作品中的天使、魔鬼和夏娃。该文试图应用结构主义二元对立理论,对小说中的三位主要女性角色进行解析,从而探索作者笔下的理想女性形象。     

《蝇王》中生态女性主义思想研究

威廉·戈尔丁被誉为20世纪最具影响力的作家,其作品以丰富的内涵感动了无数读者,期中以代表作《蝇王》传颂度最广。《蝇王》中男童身上展现出来的人性沦丧骇人听闻,引起人们对人性探讨。大多解析从伦理学或是寓言内涵着手,鲜少有人解释书中女性的缺失,书中另外一个重要现象"荒岛"的内涵意义更是少有人问津。文章从生态女性主义角度解读小说中女性集体沉默和荒岛的意象以及两者之间的联系,揭露二元论下男性如何将女性和自然他者化并置到自己的统治之下。     

借助问题解决 优化数学教学——以“二元一次方程”的教学为例

随着新课改的推进,对提高学生逻辑思维水平的要求越来越高.执教过程中,教师可借助解决问题的过程,逐步深化学生对知识的理解.文章以“二元一次方程”的教学为例,从课前分析、教学简录以及教学思考三方面,对“如何借助问题驱动并深化学生对知识的理解”展开阐述.     

中国农村居民财产性收入提高的问题研究

中国农村居民较低的财产性收入在一定程度上加剧了中国城乡收入差距。基于中国农村居民的收入来源和财产性收入的产生途径等分析了财产性收入的涵义,利用数据剖析了中国农村居民的财产性收入现状,以试图寻找制约中国农村居民财产性收入提高的因素和存在的问题,最后提出增加中国农村居民财产性收入的切实可行的措施和办法。     

试论沙汀小说中的二元对立

由茅盾开创的社会剖析小说,往往采用"二元对立的因果关系来表现复杂的社会斗争",可见采用此类方法是这类作家在上世纪30、40年代普遍的创作方法。沙汀作为社会剖析小说的重要作家之一,沿袭着相同的文风,纵览沙汀的作品,可归为三组二元对立:强权势力与弱小世界、实力的上层与下层、看与被看。本文从这三组关系探讨他的创作。     

二元经济体制下新农村妇女政治参与的探索与对策——以陕西省神木县为例

我国是一个农业大国,农村现代化是中国现代化的前途所系。农村妇女不仅对物质生产和再生产做出了重要贡献,而且还是推动社会发展的重要力量,而政治参与、政治素养是在评定农村妇女素质发展情况中的核心素质。在二元经济体制迅速发展,人口流动日益增强的背景下,农村妇女的政治参与素养的高低,可以从侧面折射农村人口素质的整体状况。