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61.
论哲学与科学和生活的关系 总被引:3,自引:0,他引:3
哲学源于生活,但在其后的发展中越来越远离生活。哲学孕育了科学,但又为科学所拒斥。人文主义与科学主义的对立,是其中一个重要原因。哲学、生活、科学相互关系的正确处理,成为哲学发展中的一大关隘。马克思主义哲学立足于现实世界,关注社会现实生活,总结科学成就,正确处理哲学与科学和生活之间的关系。 相似文献
62.
考虑非线性系统x′=A(t)x+f(t,x)有界解的存在性,其中线性系统x′=A(t)x满足指数型二分性.在f(t,x)关于x不满足Lipschitz条件的情况下,应用Leray-Shauder不动点定理和Arzela-Ascoli定理给出一个有界连续解存在的充分条件.即若f(t,x)∶R×Rn→Rn连续;存在常数m>0及R+=[0,∞)上的连续递增函数g(t)满足limt→∞(g(t))/t=0,使得|f(t,x)|≤m+g(|x|),(t,x)∈R×Rn,则该系统x′=A(t)x+f(t,x)存在有界连续解. 相似文献
63.
解析语义成分分析法 总被引:2,自引:0,他引:2
刘莉 《连云港师范高等专科学校学报》2008,(1):85-88
成分分析法是语义学研究的一个重要方法,通过二分法将一个特定的语义概念划分为更小的语义成分,即义素.文章对这一理论方法在词汇语义关系的基本原理及理论价值等方面进行了详细阐述,剖析了该方法在理论层面及实际操作上有待改进和完善之处,以期促进它的不断发展. 相似文献
64.
65.
备课是教师的生活常态。作为教师,我们都有这样一种感受:无论怎样充分备课,课堂上都会发生意想不到情况,尤其是在学生获得信息的媒体渠道如此之多的今天,我们真的无法预知那45分钟会发生什么。有了那么多不知,也就意味着生成的空间大。生成不仅是学生的收获,也是授课教师的收获。可以肯定,备课就是一个"没完没了"的过程,就像演奏乐曲。永远也没有休止符。 相似文献
66.
它像音乐中的休止符,它像图画中的空白。它是另一种表达与倾诉,它需要教育者认真思索:为什么沉默?沉默的另一面是什么?它合理吗?我们该如何引导? 相似文献
67.
燕海鸣 《作文成功之路(高中版)》2010,(6):F0004-F0004
2005年11月24日,联合国教科文组织正式宣布,韩国的“江陵端午祭”被选入“世界非物质文化遗产”名录,为时一年的中、韩端午之争也画上了一个休止符。三年之后中国正式将端午节列为公共假日。对传统节日文化的保护,在这几年,终于走上了一条趋于宽容与理性的道路。 相似文献
68.
69.
对于小学生来说,这些音乐知识其实并不深奥难懂,但因它们的"枯燥无味",使学生往往仅满足于会唱几首歌曲,而对音乐知识的学习不感兴趣。这也是小学音乐教师在进行教学中最头疼的事情,经常绞尽脑汁,想方设法,运用各种途径和方法来设计学习音乐知识的环节,但总不尽如人意,所以逐渐形成了师生"疏远"音乐知识和识谱的现象。因此,如何根据小学生身心特点,有效引导学生对于音乐知识的学习,掌握一定的音乐基本能力, 相似文献
70.
刘育兴 《赣南师范学院学报》2010,31(3):11-13
图的优美性是图的一个重要性质,有广泛的应用.马克杰猜想:完备二分图Km,n的冠I(Km,n)是k-优美图,这里m,n,k是任意正整数且m n.对于m=2,3,4,5或k>(m-1)n的情形,利用构造的方法,证明了猜想的正确性.这一结果丰富了优美图理论. 相似文献