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992.
张佳豪 《中学生(作文版)》2014,(3):62-62
汉字是玄妙的东西,它需要一个长期地一笔一画用心练就。从小就被老师、长辈手把手地教写字,到如今也约十年光阴了,右手中指上的老茧正是时间的印迹。 相似文献
993.
994.
范相安 《初中生学习指导(初三版)》2014,(1):65-65
我迈着沉重的步伐,走在回家的路上。书包里那张薄薄的试卷此刻却变得沉甸甸的,因为上面鲜红的“88”像一座大山一样,压得我喘不过气来。 相似文献
995.
曹丕《典论·论文》:“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”。作文是衡量一个人语文素养的重要尺度,古今中外凡语文考试,莫不考评作文能力。怎样才能写出一篇文质兼美的考场作文,博得阅卷老师的青睐呢?高分作文都具备哪些特征呢? 相似文献
996.
研读近年来全国各地的高考作文题,我们会发现,作文命题所提供的材料无论是事实类,还是寓言故事类或名言、哲理类,都更多地呈现出如下三个方面的特点。 相似文献
997.
《初中生世界(初三物理版)》2014,(3):77-80
北雁南飞,牵动无数文思诗情;冬去春来,绽放满园锦绣华章。历时五载,百万学子赛场挥毫;彩笔圆梦,数名英才尽领风骚。 相似文献
998.
孙二会 《作文成功之路(高中版)》2014,(5):98-98
作文教学是初中语文教学中的一个瓶颈,造成作文教学效率不高、学生对写作不感兴趣、作文成绩低下的原因当然是多样的,当中,作文讲评课上不好,就是一个重要因素。它导致学生对写作不感兴趣,甚至产生厌恶写作的心理,长期以往,恶性循环,使得作文教学长期没有取得重大的突破性进展。百度一下现在的作文讲评课的现状,确实不容乐观。许多老师讲评课就是"一言堂",课堂就是老师的"演讲舞台",讲评作文成为老师个人的"艺术表演"。这些老师往往热衷于他们个人的"才艺展示", 相似文献
999.
正《毛诗序》有言曰:诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而行于言。无论是作诗还是做文章都一样,都是人们展现自己内心世界的窗口,文以载道,诗以言志。作者将自己的志向、感情、情绪写下来,这才是作文的意义所在。一篇文章要想引起读者的兴趣,作者就要通过描述,让读者了解自己的意图和思想 相似文献
1000.