演示气体的压强跟体积的关系

取一1．25升塑料饮料瓶，从其底部最大直径处剪断，然后在瓶底粘接一个小滑轮，或直接粘接一段八型铁丝(如图1所示)。再取一同样饮料瓶，在底部最大直径处下1cm处剪断，然后把去掉底的瓶身上部分套在制作的底座上，为防漏水漏气，可在接头处涂些凡士林。把吹有一定空气的     

液化石油气船再液化装置的热力研究

对一典型的液化石油气（ＬＰＧ）船上的复叠式再液化装置进行热力分析，并引入和流图来分析、计算再液化装置中各设备能量损失的原因及大小，提出了减小损的途径。     

克劳修斯气体的热力学性质讨论

对克劳修斯气体的内能、摩尔热容量、临界参量作了研究,分析了该气体与范得瓦尔斯气体的差异。     

巧用干燥管做化学实验

1　简易的气体发生器(1 )制取氢气、二氧化碳气体实验用品 :干燥管、广口瓶、导管、橡皮管、单孔橡皮塞、止水夹、小玻璃珠、锌粒、稀硫酸 (或碳酸钙、稀盐酸 )操作方法 :在干燥管的细口内放一粒玻璃珠 ,再放入少量锌粒 (或碳酸钙 ) ,塞好单孔橡皮塞。在广口瓶内加入稀硫酸 (或稀盐酸 ) ,将上述干燥管放入广口瓶内 ,使酸液恰好浸没锌粒 (或碳酸钙 )为止 ,立即产生大量氢气 (或二氧化碳气体 )如图 1ａ,若不用时 ,则用止水夹夹住橡皮管 ,反应便会自动停止 ,效果很好。装置特点 :此装置与启普发生器的原理相同 ,但装置简单 ,使用方便。反应物用…     

温室气体对气温影响的模拟实验

初中化学教材中谈到：由于大气中CO2的含量不断上升，大气中的CO2等气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地球吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。     

自制简易贮气瓶两则

在中学化学实验中使用的贮气瓶是根据排水收集气体法而设计的。而对那些易溶于水的气体，如氨、氯化氢、二氧化硫等，便不能使用现有的贮气瓶贮气了。若使用以下两种自制的简易贮气瓶收集气体，便可轻松地解决上述问题。     

气体内能变化演示仪的制作使用与探讨

人教社高中物理第二册(必修加选修)第78页安排了一个“气体对外做功，内能减少”的实验，由于仪器本身的特殊性，多数学校并未开设。笔者利用热敏电阻等材料制作了一个气体内能变化演示仪，效果十分明显。现分三个方面说明和探讨：