歌曲创编在中小学音乐教育中的应用

在传统的歌曲创编中,通常的基本程序一般是:设计音乐主题,而后加以展开,把主题发展成为相对完整的曲式。在中小学音乐教育中,为了激发学生的创造意识,培养学生的音乐创造能力,很有必要进行音乐创作教学。在音乐创作教学中最常用的,也最易于学生接受的,是短小歌曲的创编。如何对传统的歌曲创编手法进行吸收和运用,是我们应该认真思考的重要问题之一。本文认为,应该从以下几个方面着手,逐步培养学生对于歌曲创编的基本能力。一、主题动机的确立和歌曲材料的选择     

2015年《中学教学參考》“名师论坛”专栏稿约

<正>《中学教学参考》(中国标准连续出版物号ISSN 1674-6058/CN 45-1372/G4)是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的教育类学术期刊,全国公开出版发行。《中学教学参考》注重出版舆论导向,立足中学各学科的课程改革理论前沿,聚焦课改动态,重视刊物编校质量提升,引进中国知网学术不端检测系统。刊物被中国知网、维普资讯网、万方数据库、龙源期刊网、博看网全文收录,为中国人民大学书报资料中心全文转载和资料统     

关注学生的语言表达

语言表达能力的提高是语文教学的主要任务之一,在平日的教学中,教师要特别注重语言表达能力的培养。一、充分挖掘文本,寻找合适的表达源教材给了师生广阔的发展空间,也对教师驾驭教材提出了更高的要求。在抱怨教材容量大、密度高的同时,我们不得不承认它的确有其独特的魅力:教材     

时事概览

第二名日本人质疑遭"伊斯兰国"杀害凶手称"日本噩梦从此开始"1月31日,疑为极端组织"伊斯兰国"(IS)放出的最新视频显示,被绑架的日本记者后藤健二已被杀害。凶手称:正是由于日本首相安倍晋三"鲁莽地加入到一场不可能胜利的战争中",他们不仅将屠刀挥向后藤,还会对日本人进行大屠杀,"日本的噩梦从此开始"。但视频中没有提及早前被俘虏的约旦空军飞行员卡萨斯贝的情况。     

良渚文化墓葬及其反映的社会结构与形态

根据良渚文化墓葬中随葬品的种类及数量,可将良渚文化墓葬所承载的人分为7个等级,并且其形成了一种金字塔形的社会结构,7个等级的人所拥有的财富和社会地位均有所不同。通过对良渚文化墓地的研究可发现,良渚社会竞争非常激烈,以家族为单位的群体随着时间的推移或兴盛或衰落;同时,同一个家族内人群的等级差别也非常明显,良渚文化可能产生了凌驾于血缘关系之上的等级制度。     

昆虫酚氧化酶研究进展

酚氧化酶(phenoloxidase,PO)属于3型含铜蛋白(type-3-copper-containing proteins),该蛋白家族在自然界中广泛存在,并行使着多种多样的生理学重要功能。酚氧化酶是黑色素合成中最重要的酶之一,外源病原物的杀死、血液凝集、抗菌肽表达、伤口愈合和粪便黑化都与酚氧化酶有着密切的关系。酚氧化酶在昆虫体内以酚氧化酶原(prophenoloxidase,PPO)的形式存在。本文主要从酚氧化酶的来源、检测、结构、激活及其功能等方面进行综述,以期为进一步探究酚氧化酶在农业病虫害防治方面的可能应用提供新思路。     

浅析利用现代教育技术手段实现英语“读、写”“听、说”的二维融通

随着现代教育技术手段的不断发展与创新,将其利用到教学中,提高学生的学习效率成为业界不断探索的问题。本文通过多媒体设施、网络环境实现英语"读、写"与"听、说"的二维融通,促进英语学习效果的增强。     

将焊接工程案例引入《焊接结构》课程教学的实践与探讨

针对《焊接结构》课程特点,在课堂教学中引入某些焊接工程典型案例进行教学,取得了良好的教学效果。并在教学实践的基础上提出了利用工程案例进行教学的作用及案例选择原则。     

关于高二历史教学的思考

在中国社会应试教育模式背景下,高中生面临沉重的课业负担,高考的警钟时刻在他们脑海里回响。学校、家长尤其注重语文、数学、外语等主课,而比较忽视历史、地理这样的副科。如何在这样的时代潮流中守住自己国家的文化传统,如何对当代青少年进行优秀中华民族传统文化教育显得格外重要,这是历史课的重要任务,也是每一位历史教师的首要教学目标。