用换元法优化根式问题的求解

在二次根式的求值问题中,有时会遇到一些较为复杂的情况,此时不妨试作一些代换,常可简化结构,便于问题的解决.一、常数代换     

做一个最好的你

路娟上小学二年级时，非常想当少先队的大队长，认为天底下没有比胳膊上戴个“三道杠”更神气的事了。可是，没有任何人去注意这个小黄毛丫头，她急得大哭了一场。     

梁辰鱼西游考略——兼论《甲寅感怀二首》

梁辰鱼于三十六岁时西游湘、鄂、赣等地,这是他人生中比较重要的一件事情。对其此次远游的具体路线作出考析,进而探讨其诗作《甲寅感怀二首》与远游的关系,以及远游对其人生的意义和影响,不但可以加深对梁辰鱼生平的认识,而且有助于了解其思想和创作中的某些问题。     

数学课堂问题情境的创设

<正>一、生活气息的问题情境——与数学牵手比如在讲圆的有关性质时,问学生:"为什么日常我们见到的车轮都是圆的、椭圆的呢?学生先是一愣,继而活跃(大笑)。这一问如同向平静的湖面投入一颗石子,一石激起     

游戏法在少儿足球教学中的应用

1.我在二年级女足的训练过程中,发现只要老师没有到场的时候,她们都是三三两两的闲谈或者追逐打闹,有的干脆就坐在足球上等老师,从没有主动训练或者热身的意识。在我反复强调先来的人,可以进行熟悉球性或者复习前一次的学习内容,但是下一次依然如故。做法:变足球热身或放松环节为足球游戏。     

动静相融 降维转化 两法结合——例谈解决立体几何背景下的解析几何问题的有效策略

立体几何和解析几何问题是高中数学的难点和热点,以立体几何为载体、以解析为嵌入的问题在各类考试中频繁出现.这要求学生既要有比较好的空间思维能力,又要有细致的计算能力,能有效地体现学科的交叉、数学思想的融合.这里针对不同的问题类型,探讨解题方法,挖掘解题策略,实现解题的有效性.1几何法和代数法解决立体几何背景下的椭圆问题例1如图1,面ACD⊥平面α,B为AC的中点,|AC|=2,∠DBC=60°,P为α内的动点,且点P到直线BD的距离为√3,则∠APC的最大值为     

“同期手术治疗痔-前列腺增生”科研成果简介

<正>痔-前列腺增生综合征,病名首见张东铭《痔病》一书,有散在文献报道,但是在泌尿科和肛肠科门诊中,是最常见的疾病之一。尽管各种新技术、新疗法在不断涌现,但就目前状况看,手术仍是治疗症状较重的前列腺增生和Ⅲ、Ⅳ期混合痔的主要方法。对患者而言,按照传统的治疗常规,痔-前列腺增生的患     

我看见你在生命中舒展着自己

来自“Q版”小女生的心理画：元博姐姐，我是纪木梨，高二学生，其实我是个很纠结的女生，很多次想写故事砸姐姐的邮箱．就是没勇气写下来。今年看B版小博突然发现有个好玩的栏目——“心理画”，笔下面就出现图画了=w=～呵呵呵～那个小人是i我的。版哦～居然还被同学看中，画了好几个不一样的送她了。看来我挺有才的。{貌似有自夸成分…咳...     

作文教学的序列

当下,小学作文教学质量低的一个重要原因是教师对教材中作文的训练体系研究得不够,把握不住作文训练的重点和要求。正像有人说的那样,数学教学是清清楚楚一条线,作文教学是迷迷茫茫一大片。改变这种局面,就要理清小学作文教学的序列。这样,教师教学有准绳,学生习作有方法,作文教学就会收到预期效