国际象棋走进美国爱达荷州小学课堂

美国爱达荷州政府近日宣布，从秋季学期开始为所有二年级和三年级学生开设国际象棋课程。全州范围内普及国际象棋在美国还属首次。此前，爱达荷州曾小范围试行过该课程。     

你们不要哭

"我没事,只是发型乱了,不够帅了,你们别担心。"在废墟中被埋77小时获救的北川职高二年级学生杨彬彬,在重庆能源集团南桐总医院接受了截肢手术,下了手术台的他微笑着对一旁流泪的志愿者说:"我很好,你们不要哭。"当志愿者们来到彬彬的病床前,看     

识字教育科学化仍然任重道远

国内外心理学研究早已证实,人和动物的某些行为与能力存在发展的关键期,如果在此时给以适当的良性刺激,会促使其行为和能力得到更好的发展;反之,则会阻碍发展甚至导致某些行为与能力的缺失。例如,1～3岁是口语学习的关键期,4～5岁是书面语言学习的关键期,6～7岁则是识字写字能力发展的关键期。     

变换角度赏“形” 反复品味悟“情”——《房兵曹胡马》难点突破

《房兵曹胡马》是北师大版五年级上册第一单元《古诗二首》中的一首。作者杜甫刻画了一匹骨骼雄健、骁勇神骏的马，并将自己的豪情壮志，别具匠心地借助于刻画一匹骏马的神形抒发出来。     

初中物理教学中“口诀法”应用案例

本文列举了“口诀法”在教学中的五个应用实例，有力地说明了“口诀法”具有化繁为简的功效，对学生突破学习瓶颈，保持学习兴趣有良好的促进作用。     

以精细化管理推动高职院校二级教学管理模式建设

以开展教学工作的精细化管理为切入点,实施划分职责、明细流程、规范标准等措施,提升高职院校教学管理工作绩效。     

新高考形势下高二物理学习探究

在我国内陆大多省市,高考制度仍然为文理分科考试,这种教学方式,有利于我国专业性人才的培养,但是,要想抓好这个艰巨的工作,高中二年级是最重要的一环.一方面     

“两”与“二”的用法——与有关作者商榷

“两”与“二”的用法，是语文最基础的知识，似没有谈的必要，然而一些出版社出版的名家教学指导书中被误用的却不乏其例。这里试摘几例简析如下：     

母语在大学英语写作中的作用实验研究

为探索二语（英语）写作过程中母语（汉语）思维对其写作结果所产生的影响,对莆田学院2009级非英语专业两个自然班进行了一项＂有声思维＂实验。实验结果表明,二语写作过程中母语思维参与量受＂有声思维＂训练方式的影响,同时母语思维的参与量并不影响写作质量。     

英语词汇短语和语言输出

词汇短语可分为三类：封闭型短语、半开放型短语、开放型短语。词汇短语形式上具有范例性和可变性，语用上具有语义信息的丰富性，语境信息的基本匹配性。以语汇短语为单位学习语言，具有话语输出方面的优势。