论语文

从我们第一次背起书包开始。语文便和我们形影不离了。可有很多同学经常是谈“语”变色．说它太难了。其实语文并不难．只要方法好．学起来就很轻松．     

略谈游戏在冰上教学中的应用

如何改变传统呆板的冬季体育教学模式，更新观念，创意灵活多样的教学模式，以激发学生的学习兴趣和锻炼热情，提高学生的创新能力，是北方学校体育教育的重要课题。就此对游戏特点、创编原则及在运用中应注意的问题作以阐述，指出冰上游戏是一个行之有效的教学方法，有利于学生身心全面发展，有利于提高冬季体育教学效果。     

一节礼仪课的分段式教学探索

礼仪教学贵在联系实际,学以致用.对于如何将老师的教落实到学生学的实际行动中,作者进行了行之有效的实际探索.     

人教版英语高二上册的几处谬误

人民教育出版社出版的现行英语教材，高二比高一错误少了许多，但仍有谬误之处。现举几例剖析之。     

浅谈农广校自主创新与人才培养

农广校是为农村培养高素质劳动、管理和领导的主要渠道，教学创新的根本目的就是推进素质教育，全面提高教学质量，培养农村实用人才。具体来讲，就是要在培养模式、课程设置、教学内容、教学方法、教学手段等方面进行改革，充分吸纳当代自然科学和人社会科学的最新成果，建立符合学员全面发展规律、激发受教育创造性的新型教育教学模式，形成善于启发，注重特长，鼓励拔尖的教风和学风，使每个受教育都能充分发挥自身潜能，激发起学习知识的主动性，努力创造有利于创新人才成长的良好的教育环境。     

输入与二语习得述评

本文通过对二语习得理论派别及主要的输入观以及与此有关实证研究的回顾,指出三种输入观各有其特点,对我国的外语教学有一定的指导意义,但不能生搬硬套,要结合我国教学实际。另外,国内有关输入对习得作用的实证研究很少, 期望有更多的这种研究来指导我们的外语教学。     

假如书号放开出版社该采取什么对策

2004年 5月26日,国家新闻出版总署决定对书号使用总量进行宏观控制,以实现出版工作的阶段性转移.这是书号放开的前奏,还是管理方式的变革?对此,出版社和民营书商的看法大不相同.本文拟对书号放开的可能性进行分析,对放开书号后中国出版业的状况进行预测,并提出出版社相应对策.如果书号不放开,本文即是"假语村言";即便书号放开,本文也只是管窥之见,还请各位出版同人指正.     

基于改进编码的多聚脯氨酸二型结构预测

目前使用机器学习方法对稀有的PPII二级结构进行预测工作还比较少见.本文在分析数据集的特征基础之上,采用加强局部信息的改进编码方法,并使用生物信息学中常用的BP神经网络来预测PPII二级结构.通过对不同输入窗口长度与不同隐层节点数的神经网络进行训练和测试,得出在输入窗口长度为5个氨基酸残基和隐结点数为8时PPII螺旋结构能够被很好地预测出来,此时的预测敏感度为82.5%.     

在乒乓球教学中进行体育传播特色人才培养的探讨

在教学实践中,我们以教育部<普通高等学校体育教学指导纲要>为指针,以"健康第一、以人为本、发展特色、创造精品"为该课程建设的指导思想,在加强乒乓球教学科研、理论与实践教学的同时,注重课外体育资源的开发,扩大课程范围,以终身体育为指导,采用了多种教学方法和手段,形成了多种教学模式,构筑了校园乒乓和体育文化,从而使学生加深了对体育的了解,提高了体育参与意识,增强了学生的锻炼兴趣,有效地提高了学生的体育综合能力,完美地实现了学生由热爱到融入到享受体育的最佳过渡.     

高职《Delphi程序设计》教学模式初探

本文旨在探讨《Delphi程序设计》课程如何改变传统以程序语言自身的体系为脉络展开的教学模式,借鉴企业工程开发流程展开教学,再结合项目式教学法,四阶段教学法、启发式教学法与分层次教学等多种教学策略的综合运用,将理论知识点与专业技能综合在一起,提升学生的综合职业能力,从而缩小人才培养与社会需求的差距。