全文获取类型
收费全文 | 56113篇 |
免费 | 154篇 |
国内免费 | 365篇 |
专业分类
教育 | 45881篇 |
科学研究 | 4329篇 |
各国文化 | 79篇 |
体育 | 1145篇 |
综合类 | 2102篇 |
文化理论 | 168篇 |
信息传播 | 2928篇 |
出版年
2024年 | 141篇 |
2023年 | 603篇 |
2022年 | 777篇 |
2021年 | 724篇 |
2020年 | 690篇 |
2019年 | 633篇 |
2018年 | 427篇 |
2017年 | 729篇 |
2016年 | 1394篇 |
2015年 | 2656篇 |
2014年 | 5326篇 |
2013年 | 3789篇 |
2012年 | 4059篇 |
2011年 | 4865篇 |
2010年 | 4193篇 |
2009年 | 4416篇 |
2008年 | 4464篇 |
2007年 | 3547篇 |
2006年 | 2731篇 |
2005年 | 2300篇 |
2004年 | 1722篇 |
2003年 | 1595篇 |
2002年 | 1308篇 |
2001年 | 1143篇 |
2000年 | 897篇 |
1999年 | 414篇 |
1998年 | 254篇 |
1997年 | 181篇 |
1996年 | 173篇 |
1995年 | 122篇 |
1994年 | 104篇 |
1993年 | 76篇 |
1992年 | 63篇 |
1991年 | 34篇 |
1990年 | 35篇 |
1989年 | 34篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
写作是一种书面语交际方式,名词化是英语书面语的主要特征之一。而中国大学生的英语写作中存在着名词化缺失问题。因此本文拟从名词化的语体特点、英汉思维、语篇功能等方面说明名词化与大学英语写作的关系,并以此分析造成写作中名词化缺失的原因,提出基本的建议和方法,希望能对大学英语的写作有所帮助。 相似文献
72.
中国比较教育研究在国际学术交流中表现出研究主题的"去中国化"、交流话语的"亲汉语化"、研究方法的"轻定量化",此类集体语微的表现令人担忧.中国比较教育研究应该如何参与国际对话?在国际对话中究竟担当怎样的使命?恰当处理中国比较教育研究中的天上与地下(理论与实践)、祖先与嗣后(历史与现实)、域内与域外(国内与国际)、宏大与精小(宏观与微观)等几对范畴,实现二者关系的合理超越成为中国比较教育研究的理性追求,尊重"取"的前提下,适当的"予"成为中国比较教育研究在国际对话中的使命诉求. 相似文献
73.
英汉否定范畴非类典型主要体现在转移否定与虚化否定两种语言现象上。转移否定与虚化否定语义没法用形式逻辑推理进行解释。本文试从认知语义角度对英汉否定范畴非类典型进行语义分析与对比,强调英汉否定范畴非类典型各自所使用的语境的重要性,将其与认知语义学派所提出的概念化理论相结合,加深对两种语言同一现象的语义认识。 相似文献
74.
75.
76.
77.
古汉语双宾动词与双宾语位置关系初探 总被引:1,自引:0,他引:1
张先坦 《山西师大学报(社会科学版)》2004,31(1):141-144
古汉语双宾动词与其所带的双宾语的位置有一定的对应关系。我们通过对古文献《左传》、《战国策》、《史记》以及源于其他出处的语料的考查,认为这个观点基本上能成立。其原因主要有动词自身的意义、深层的语义结构关系、时间顺序原则、词性或语用因素的制约等方面。 相似文献
78.
陈健 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(3)
运用走访法、问卷法、实验法和心理测试等方法,初步构建了大学生篮球运动员积极自我暗示语体系,即赛前、赛中和赛后积极自我暗示语共计25条,并对其使用效果进行评价,从整体来讲,使用积极自我暗示语对改善大学生篮球运动员的比赛情景的认知水平是有效的,并且效果有性别差异,有角色重要性差异。 相似文献
79.
张建明 《黔东南民族师专学报》2005,23(2):48-50
章就形式语义学外延语义中的两个问题:限定词和修饰语作简要的分析探讨,认为限定词和修饰语都是用以说明和限制主谓关系及意义的。由此,可以看出,尽管形式语义学在解释语言结构方面有其独到之处,但离意义的全部内容还相距甚远。 相似文献
80.
戏文俗语是民众对生活的直接反映,是相关时代社会生活最富有历史质感的话语符号。这些唱腔台词、野语村言为我们保留了丰富的历史信息,使我们可以窥探已成为历史的往昔生活。 相似文献