全文获取类型
收费全文 | 2172篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 1848篇 |
科学研究 | 111篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 37篇 |
综合类 | 44篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 121篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 19篇 |
2022年 | 23篇 |
2021年 | 24篇 |
2020年 | 32篇 |
2019年 | 38篇 |
2018年 | 19篇 |
2017年 | 35篇 |
2016年 | 62篇 |
2015年 | 73篇 |
2014年 | 186篇 |
2013年 | 157篇 |
2012年 | 179篇 |
2011年 | 255篇 |
2010年 | 192篇 |
2009年 | 154篇 |
2008年 | 177篇 |
2007年 | 122篇 |
2006年 | 76篇 |
2005年 | 63篇 |
2004年 | 60篇 |
2003年 | 50篇 |
2002年 | 57篇 |
2001年 | 48篇 |
2000年 | 38篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有2175条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
42.
摘要:听自己的课是诸多听课形式中最特别的一种,具备自己独特的优势,是教师提高教学水平的有效方法。与听别人的课不同,听自己的课可重点关注教学语言、教态、驾驭课堂的能力等方面,还要和自己的教案结合起来,并经常与别人的优质课相互比较。听自己的课,以“旁观者”“局外人”的身份观听自己的课堂,并认真分析、反思一节课的得失,可使以后的教学“扬长纠短”,从而实现自我超越。 相似文献
43.
44.
尹凤来 《中国教育技术装备》2011,(19)
1听力速度训练
听力速度直接关系到听力测试的成败,而且是影响考生测试心理的一个重要因素.测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱,接连丢失几题的情况并不罕见.科学训练听力速度就要循序渐进,即由慢速到快速,逐步提高.这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式,树立起听的信心.但是,人为地将语速放慢,也并不利于听力的提高.而且,如果信息传播的速度过于缓慢,反而会拉长记忆的距离,造成遗忘,久而久之,大脑的反应速度也就变得迟钝了.一般听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度. 相似文献
45.
幼儿游戏作为幼儿教育活动的主要形式,在整个幼儿教育活动中占据着非常重要的位置。通过游戏可以有效促进幼儿身心健康发展,也可以促进幼儿与教师之间的交流互动,进而实现提升幼儿游戏教育效果、提升幼儿游戏教育质量、促进幼儿健康成长的目的。基于此,文章简要阐述了幼儿园游戏教学中应用“一对一倾听”模式的意义,阐述了基于“一对一倾听”模式的幼儿园游戏教学存在的问题,并从丰富游戏内容、强化教师专业技能、优化游戏环境、创设“一对一倾听”氛围方面提出促进幼儿园幼儿游戏教育的应用策略,希望能够为广大幼儿教育工作者提供参考。 相似文献
46.
谈话是辅导员工作中的一个重要组成部分,而说理是谈话要起效果的必备良药,本文根据说理对象的不同分析了四种因人施理,对症下药的方法,然后阐述了通过三多:多听、多看、多说来提高说理的能力。 相似文献
47.
48.
文章探讨了英语写作模块写前阶段的教学,介绍了写前阶段的教学目标内容,总结出了头脑风暴、听、读、写、译五种写前阶段教学模式,以帮助学生克服写作障碍,激发学生写作兴趣,提高写作教学的效果。 相似文献
49.