数字博物馆的云设想

宏观上,云计算可谓风起云涌,带来千亿甚至万亿的产业价值预期常常能在规划或经济报道中看到;微观上,IT厂商为企业打遣的云计算产品不断涌现,为广大的企业提供了综合成本廉价的信息平台,同时也为IT厂商带来的巨大的商业价值。而在非盈利、公益性的博物馆行业中,必须选择一种正确的建设和应用模式,才能让云计算充分发挥其巨大能量和作用,产生更为明显应用价值。     

“京华云拍”:传统媒体入“云”的探索之旅

近年来,云技术在诸多领域得到愈来愈多的应用,也为传统媒体转型发展带来了新的可能,云报纸就是其中的有益尝试之一。作为中国第一家云报纸,京华时报《云周刊》及其客户端"京华云拍"的推出,将报纸和网络两种不同的媒介形态进行无缝连接,为报纸读者提供一个通往互联网、实现电子阅读的通道,使报纸不再局限于传统单一形态内容的单方面传播,变得更为注重用户的交互性、个性化体验;京华时报在入"云"之路上,对精确营销和与电子商务接轨等商业模式也有多种形式的拓展。     

“从本质不同”到“互通有无”--看徐悲鸿的油画和南海岩的国画

国画与油画都有着自己独特的绘画语言。而这些绘画语言随着多元化时代的发展,借助人的媒介进行着互译。从而重新编组像文化一样互相影响、互相渗透。本文围绕着国画和油画的本质不同到互通有无的论述与分析,从中西方文化融合的角度出发,意在阐明近代国画与油画互通的演变与发展的历程。     

k次斜幂等矩阵及其性质

通过与k次幂等矩阵相比较,引入k次斜幂等矩阵的概念,探讨其相关性质,包括基本性质和秩的性质.     

“云”背景下教育变革的意义与价值研析

近年来,云计算的兴起对教育界产生了巨大的影响,将云计算的理念应用到教育教学中,是信息时代的必走之路,而且由云技术兴起的教育变革已经实际发生。这种变革之于教育的意义与价值,以及进一步发展的方向都是目前亟待分析和解决的问题。文章在已有案例的基础上,从个性化发展、教育公平、学习生态系统构建、泛在学习等四个维度进行细致剖析,以期为云技术在教育领域的进一步发展提供有益借鉴。     

高校信息素养教育“云服务”平台构建

通过分析目前国内高校信息素养教育中存在的问题,探讨了云计算应用于信息素养教育的优势,继而提出建立基于云计算技术的高校信息素养教育"云服务"平台,并重点阐述了平台的功能模块、架构设计、服务模式等。为高校在云技术环境下发展兼具时代特色、实用性和生命力的新形式信息素养教育提供了一种思路。     

高校教学云资源服务体系的构建

教学云资源服务体系的构建是高校教学信息化的基础,也是促进信息技术与课程深度融合的必要条件。文章从教学云平台建设、云资源的建设、云资源的共享、云资源应用与服务以及体制机制的建设等五个方面进行探索,构建高校教学云资源服务体系。     

泛在学习视角下的教育云资源建设机制研究

教育云资源具有海量存储、个性化定制、快捷获取、有效共享等优势,能满足泛在学习中的资源需求。泛在学习视角下,教育云资源的建设应贯彻7个方面的机制,即教育主管部门政策支持与引导机制、资源信息建设模型优化机制、多方参与建设机制、资源多元评价机制、资源建设者、管理者和学习者多方交互机制、知识版权保护机制及利益分成机制。这些机制能有效促进教育云资源的优化配置进而促进泛在学习的有效发生。     

基于星策略体系的移动教学平台设计

为了使云服务更好的运用于移动教学,提出星策略体系理论。星策略体系由星系设计、星系教学策略及教学活动设计三部分组成。由课堂教学与移动教学的关系及云服务的现状弓l出星策略体系理论,研究在教学中如何应用星策略及云服务,基于星策略体系理论的指导设计了移动教学平台,以期更好地为教学服务。     

“智慧”档案馆——“云”时代数字档案馆发展趋势展望

以“云计算”为代表的新一代信息技术革命浪潮的持续高涨,使网络技术、数据库技术、数据存储等各种信息技术迅猛发展,为数字档案馆的开发利用创造了前所未有的技术条件。可以说“云计算”等新兴的计算和服务模式在档案信息化建设中的应用代表着我们数字档案馆的建设迈入了快速发展阶段——“云”时代,在“云”时代,高可靠、高安全、灵活智能、动态可扩的的“智慧”档案馆将是我们数字档案馆发展的新趋向。