河南今年中专计划招生22.5万人较去年略有增加

8月4日,记者从河南省教育厅获悉,2011年河南省中专第一次录取工作结束。据了解,今年河南省中专计划招生22.5万人,较去年略有增加,其中五年一贯制实验班和3+2分段制高职招生4万余人。今年,河南省中专录取原则上仍分两次进行。本次只录取参加中招考试的考生,计划类别为五年制和3+     

多管齐下,让中职VB课不再枯燥

在中职VB教学过程中,如何解决程序设计本身枯燥难懂这个问题,如何培养学生的学习兴趣,开展既富构造性又具有创造力的教学活动,是广大计算机教师颇感兴趣的课题,本文结合实例介绍了VB教学中采取的多种途径和方法。     

谈素质教育背景下学生应试能力的培养

一、积累——提高学生语文素养是根本全面提高学生的语文素养是学生应试的根本,也是最高明的应试技巧。语文素养的提高虽然是一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不可攀,简单的归纳起来就两个字——积累。如何积累呢?方法有三:(一)充分利用课前五分钟积累学生语文能力     

浅谈皖北普通公路安保设施设计和施工

皖北地区的国道、省道干线公路和重要县道公路上开展了以＂消除隐患,珍视生命＂为主题的＂安全保障工程＂。针对影响行车安全路段的缺陷类型结合事故数量和形态综合进行整治,实现提高公路行车安全水平,降低交通事故率和重大事故发生率,贯彻＂以人为本,以车为本＂的道路交通服务理念。     

对幼师生教育实习成效影响因素的分析与思考

教育实习是教师教育的重要内容。笔者根据近年来指导学生教育实习的感受与体会,围绕影响五年一贯制幼师生教育实习成效的因素,对实习单位的选择、师范院校指导教师作用的定位、教育实习时间和方式的安排等注意事项和突出问题进行了分析与思考,提出了保障教育实习成效的意见与建议。     

议论文举例论证“五宜五忌”

无论是话题作文还是现在流行的所谓新材料作文,对大多数学生来说,最易于展开的还是用议论文这一体裁。而在议论文众多的论证方法中,举例论证又是最常用的一种,学生作文时,常常是提出自己的     

人格对学业成绩的影响

采用《大五人格问卷》对180名初一学生进行问卷调查,并从教师处调取其学业成绩。研究发现:(1)男女生在开放性、宜人性上存在显著差异,男生在开放性上显著高于女生,女生在宜人性上显著高于男生;(2)大五人格五个维度中,开放性、责任心、宜人性与学业成绩存在显著正相关,神经质与学业成绩存在显著负相关;(3)人格特质中责任心、宜人性对学业成绩有预测作用。     

由多媒体教室对现代教育技术的逆向思考

20世纪90年代初,江苏省就已经启动教育现代化工程,到2010年初又提出了2020年率先实现教育现代化的宏伟目标。南京市中小学建设一直以来,都旗帜鲜明地朝着这个方向奋进而不懈努力。