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期初,按照本人习惯,每个星期会让学生练笔两次。周四早上,我新接手的这个班的第一次学生习作呈现在了我面前,他们的写作现状大大出乎我的意料。下面是这班一名优秀学生的习作。 相似文献
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随着第三次科技革命的爆发,信息技术取得井喷式的发展,带来了社会生态和生活方式的变革,web2.0时代,用户的交互性得到尊重,围观与参与的意识越发强烈.作为web2.0时代的领军产品,微博为大众提供了针砭时弊的互动空间,公共性话题尤其能获得一呼百应的意见表达,无数个小诉求,在微博中碰撞融合,无论是草根还是精英,都在互联网的匿名特性中获得准入平等.迅速勃兴的微博为推动公共领域的建构提供了某种可能. 相似文献
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月人 《陕西广播电视大学学报》2011,13(3):57-58
《月人词集·五》是作者之心血结晶、生命体验,是作者躬逢中国改革开放跨世纪30多年所历之社会变迁史、个人心灵史。 相似文献
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亲爱的同学,欢迎你乘坐“收获号”列车,踏上快乐的“语文之旅”。本次旅行,你们将路经“故事收听站”、“知识博览站”、“积累运用站”、“阅读探究站”、“习作训练站”。。在每个站点,我们将按照你的表现给予相应的小星星,看谁得的小星星最多。希望你收获多多,满载而归,加油哦! 相似文献
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王添福 《作文成功之路(高中版)》2016,(4):11
小学生学业负担过重的问题,已经是全社会特别关注的问题,也是一个社会焦点问题。现在的小学生语文课业负担过重,是多种原因造成的,过重的课业负担不利于孩子的健康成长。下面我就如何减轻小学生语文课业负担谈几点具体做法。一、转变观念,规范作业,提高学生学习效率转变教育观念,创造“减负”环境。学校的领导对于教师工作的评价,不要再从以前传统意义上的“好教师”的标准来进行评判。传统意义上的好教师,就应 相似文献
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2013年夏秋之际,在云冈石窟五华洞窟檐复建工地,我们发现了500多块石窟塌落的造像残件。其中有的石块可以在1954年水野清一、长广敏雄著的《云冈石窟》第14卷中找到旧照,有的石雕残块与1992年昙曜五窟窟前出土石雕能拼接在一起。事实证明,这些石雕残块是20世纪40年代日本学者在昙曜五窟前发掘过的,但又不知何因被填埋在远离昙曜五窟的第12窟正前方的南北向探沟内。经我们调查核对,还找到了一些石块在石窟中原来的位置。这些石雕对我们了解云冈石窟造像,进行雕像恢复以及开展学术研究都具有一定的价值。 相似文献