字音命题特点

一、命题特点(一)命题范围:命题涉及的主要是2500个常用字,个别出自1000个次常用字;也有一部分是从教材中抽取的,且多为课本注释;选入题中的注音多为现代生活中常用的、常错的,熟知且易混淆的。古音异读可不予考虑。     

最快乐的一次考试

2012年4月，我有幸参加了PISA2012的测试，整个过程让我体会颇多。     

运用“五化”法构建英语生活化课堂

本文提出"五化"法构建英语生活化课堂的主题,论述构建生活化课堂的具体实施措施。     

小学班主任要抓好三个“第一次”

我积极探索管理模式,认识到班主任如果能抓好班级管理中的三个"第一次",就能使教育效果事半功倍。重视第一次见面。教师在学生心目中的第一印象在很大程度上决定了学生对教师的看法,影响着教师的威信建立和教师对学生的教育管理。因此,班主任要特别重视和学生的第一次见面,尽可能给学生留下比较完美的印象,充分发挥第一印象的积极作用。在工作中,具体     

“五结合”培养幼儿行为习惯

我国著名教育家叶圣陶先生说过:"教育就是习惯的培养。"幼儿的年龄特点决定了教师对其习惯的培养不能操之过急,笔者将习惯的培养通过与课程、环境、游戏、家长、社会实践"五结合"的原则,多途径、多角度地实施行为习惯教育。一、与幼儿课程相结合幼儿园的课程是开放的,因此教师可以在平时有意识地把幼儿习惯的培养纳入幼儿园集体教育教学活动中,从课程实施的各个环节启发、引导幼儿养成     

语篇的教学策略和设计原则

随着近几年的一些英语公开课、评优课的亮相,我们的英语教学模式出现了很大的转变,那就是由以前的第一课时先由B、C板块单词、句型入手向现在的第一课时就直接进入A部分的语篇入手的重大转变,这个新的教学模式——"语篇教学"就成了一个我们高年级英语老师的热门教学话题了。何谓"语篇",何谓"语篇教学",对于我们高年级的英语教师来说并不陌生。小学阶段的语篇主要是从五年级开始的,它包含的形式主要有:对话体阅读材料、故事性阅读材料以及日记、便条、书信等应用文体阅读材料等。如何把握好     

Agenda

由生田斗真主演的电影《脑男》于2月9日在日本上映，这是生田斗真第一次尝试没有感情与痛感的杀人魔角色。原作曾荣获第46届江户川乱步奖．从2000年9月发行至今．发行量已超过31万部。     

情，深在何处？——王崧舟《慈母情深》教学赏析

《慈母情深》是人教版五年级上册中的课文。故事的文字并非燃烧着激情，以现在的眼光看来，母亲掏钱为儿子购买书籍是件再平凡不过的小事。那么，“情”究竟深在何处？请看全国著名特级教师王崧舟是如何引导学生从平凡的小事中读懂那段“不平凡”的深情的。     

平淡的内容 朴实的设计——“一元二次不等式的解法”教学设计与思考

"一元二次不等式"是新教材必修5第三章的内容.在一次全县教学研讨活动的准备中,备课组的部分老师认为这一内容平平淡淡,以此课题上研究课,难以出彩.这一带有普遍性的问题引起了笔者的思考:像这样看似平常平淡的教学内容,在教材中随处     

探求成衣产品的二次设计

当今的生活方式越来越强调着装的个性化,对于相同的单品成衣,由于着装者的审美情趣不同,经过精心搭配装饰,从而形成千姿百态的着装效果.