全文获取类型
收费全文 | 4731篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 18篇 |
专业分类
教育 | 3528篇 |
科学研究 | 383篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 48篇 |
综合类 | 158篇 |
文化理论 | 26篇 |
信息传播 | 611篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 63篇 |
2022年 | 92篇 |
2021年 | 108篇 |
2020年 | 117篇 |
2019年 | 151篇 |
2018年 | 51篇 |
2017年 | 122篇 |
2016年 | 195篇 |
2015年 | 256篇 |
2014年 | 575篇 |
2013年 | 430篇 |
2012年 | 484篇 |
2011年 | 455篇 |
2010年 | 327篇 |
2009年 | 278篇 |
2008年 | 244篇 |
2007年 | 178篇 |
2006年 | 152篇 |
2005年 | 125篇 |
2004年 | 75篇 |
2003年 | 79篇 |
2002年 | 80篇 |
2001年 | 51篇 |
2000年 | 24篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
排序方式: 共有4757条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
现如今,“互联网+”、“大数据”成为时下热点,为了应对时代变革,以人为本的原生场景营销或许成为了新思路。近年来,传统媒体广告出现持续性的负增长,这一现象表明,产业升级新元年的“互联网+”时代已经到来,身处其中,一切都在发生改变,而究其根本在于,“互联网+”造成了关系的重组。 相似文献
72.
73.
宋扬 《吉林广播电视大学学报》2016,(4):126-127
随着当今社会快速的发展,多元化文化日益出现相互沟通与交流融合的趋势。无论是国家还是国际之间的交流都离不开英语这门语言,如何提高当代大学生的英语能力是高校的首要任务。然而,在我国,传统的教育方式已经不能完全适应快速发展的社会,而交互式教学理论的应用却可以在大学英语课程上起到事半功倍的效果。 相似文献
74.
2000年以来,永春县教师进修学校在第一轮中小学教师继续教育实施过程中,大胆创新教师继续教育培训模式,积极有效开展培训工作,被评为泉州市"中小学教师继续教育工程"先进集体。我们的体会是,依托网络平台、发挥资源优势、促进教师发展,构建适合山区农村学校的校本培训新机制。一、创新教师继续教育是时代发展的必然1、传统的教师继续教育培训模式难以适应时代发展的要求。传统的教师继续教育以集中培训为主,在县级教师继续教育工作中,县级教师进修学校作为培训机构总体上看还比较薄弱,培训功能单一,师资力量不足,培训内容、方式和手段缺乏针对性和实效性,不能适应新时期开展中小学教师继续教育的 相似文献
75.
曹清洪 《九江职业技术学院学报》2001,(4):33-34
计算机投影法作为一种较新的教学手段和方法有其自身的特点和规律。本文针对这些特点和规律,论述了教学中用好计算机投影法应注意的三个方面问题:一、课前制作课件,在提高课件质量上下功夫;二、实施交互式教学,努力丰富交互的形式和信息量;三、增强整体意识和协调能力,实施精品策略。 相似文献
76.
所有的校园网都会经历网络平台的改版升级,同样是改版升级,所花的资金和改版升级后的效果并非完全一致。要使网络平台改版升级后的性价比高,就必须根据用户新的需求、当前新的技术、资金情况,以及对新老平台的比较分析后,提出符合自身实际情况的改版升级方案,达到整个系统均衡升级的目的。 相似文献
77.
78.
屠克 《海南广播电视大学学报》2004,5(2):76-77
交互式教学法是目前英语教学领域中一种广泛使用的课堂授课方法,章就网络教室在英语教学中所发挥的作用进行探讨,比如英语听力,阅读,语法,写作,口语,测试等方面的教学.认为网络教室在目前最能体现和适合使用交互式教学法。 相似文献
79.
随着信息技术的高速发展特别是互联网的日益普及,网络已经成为大学生求知、社交、娱乐的重要途径。高校的思想政治教育要根据这些新的变化,加强在方法、手段等方面的改革与创新,不断拓展思想政治教育的新领域,打造高校思想政治教育的网络平台,整合校内网络资源,使之形成合力,充分发挥高校思想政治教育网络平台的功能和作用,抢占思想政治教育的新阵地。 相似文献
80.
世界大学城是华夏高科技产业创新奖办公室牵头开发的一个"以用户空间为基础的资源共享型网络服务平台",文章从高职英语专业学生语用能力培养的局限性出发,以世界大学城网络服务平台为研究对象,探讨如何在任务型教学理论的指导下利用世界大学城网络平台培养高职英语专业学生的语用能力。 相似文献