基于医学影像技术“校院结合、工学交替”教学模式的实践与研究

医学影像专业是一门实践性非常强的学科,随着医学影像技术的不断提高,其已经成为发展最迅速、科技含量最高、应用最普遍的临床检查技术之一。而"校院结合、工学交替"是中等职业教育的办学方向,作者所在学校医学影像技术专业在创新人才培养模式方面进行了改革和实践,形成了特色鲜明的人才培养模式,构建起了以岗位工作任务为主体的课程体系,整合教学内容,形成了基于工作过程的课程开发和教材建设,人才培养质量不断提高,专业核心竞争力不断增强。     

中华出版源起

正提到中华出版,我们一般能用四个字来概括——源远流长。我们的祖先在古代创造了辉煌的文明成就,留下了浩博的经典。上溯至甲骨文,再到之后的"书于竹帛、镂于金石,琢于盘盂,传遗后世子孙"者均可以算做出版。按照一般的理解,造纸术发明之后,特别是印刷术的出现之后,出版就正式诞生了,印刷术就是出版技术,印刷的书籍就是出版物。     

伊恩·莫里斯：大数据与大趋势

伊恩·莫里斯去过很多次香港,但北京还是第二次来。他语速很快,有着英式的绅士风度。11月14日在长江商学院演讲时,为了照顾同声传译,他说话特意慢了半拍。因为《西方将主宰多久》以及《文明的度量》在中国再版,莫里斯新近又被中信出版社评为2014年度影响力作者。2007年,莫里斯第一次来到北京,和夫人白驾去了许多地方。     

高职生工学交替实习环节的德育工作研究

工学交替作为工学结合、校企合作人才培养模式的典范,在促进高职教育发展的同时,也对新时期学生德育工作提出了新的要求和挑战。强化工学交替实习环节的学生德育工作,以期培养思想品德好、技能强、素质高的复合型人才,已经成为职业院校人才培养模式下不可忽视的一个重要环节。     

高中生物课如何激发学生学习的兴趣

正伟大的科学家爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师"。大家都明白这个道理,但是如何激发起学习的兴趣?特别是学生不太重视的生物课,因为在初中生物不参加中考,学生只在初一、初二学习,经过初三一年的中断,初中的知识基本没什么记忆,如何让新高一的学生尽快融入生物课堂,并且对生物课产生浓厚的兴趣,是决定他们将来成绩好坏的关键。这就要求生物老师能够采用各种方法来激发学生,经过多年的教学实践,我     

小笔记 大作用——浅析初中英语课堂笔记的功效

有效地做好英语课堂笔记及课后整理,对学生来讲是一项很重要的学习行为。在教学中教师要指导学生认真做英语笔记,科学记笔记,艺术性地记笔记,充分发挥笔记的功效,提高他们学习兴趣和学习效率。     

关于高中生物学习习惯的养成教育

因为高中生物在高考理综测试中所占分值相对较少,所以一般学校安排的生物课时相对也就较少。但是高中生物知识面广,知识点零碎、知识体系的建构相对较复杂、疑难点很多。此外,随着高中的扩招,学生质量相对下降。所以,怎样提高基础薄弱的学生的生物水平,怎样让学生不再害怕生物课成为了高中生物教师所面临的难题。长期的教学实践证明,让学生养成良好的学习生物的习惯是提高教学效率的最佳途径。     

爱是最好的装备

夏天热,读书是最好的消暑方法。今年夏天我读了一批书,一些书读几页就放下了,因为不好。而一些书,开篇就让我喜欢,于是读完,于是思考,做一些笔记。为了写这篇文章,我把笔记看了一遍,发现好的文章,都和爱有关。他们的心里有爱,在爱的驱动下行动,于是写出了实实在在的好作品。中学生,是为一生的行动和出发积累装备的时候,而爱,是最好的装备。     

电子商务专业“工学交替”人才培养模式实践研究——以肇庆工商职业技术学院电子商务专业人才培养为例

高校毕业生就业形势日益严峻,培养高职生就业的核心竞争力已成为研究的重要课题。该文通过分析现阶段肇庆工商职业技术学院电子商务专业"工学交替"实践所取得的成果及存在的问题,提出相应的解决方案,以期对高职院校人才培养起到一定的借鉴作用。     

图示理论指导下日中同声传译预测教学探究

预测是同声传译过程中一个重要的手段,但是到目前为止,业界一直没有提出行之有效的预测训练方法。本文将以图示理论为指导,探究预测的训练方法,为同声传译教学提供一种参考。