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41.
小男孩走出大门,返身向四楼阳不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。台上的我招手,说:我一个人怔怔地望着油加利上细细的“再见!”朝阳而落泪。那是好多年前的事了,那个早晨想大声地告诉全城市,今天早是他开始上小学的第二天。晨,我交给你们一个小男孩,他还不我其实仍然可以像昨天一  相似文献   
42.
调和函数在理论和实践中有着十分重要的作用。本文提出了一类介于解析函数和调和函数之间的函数,称为上次调和函数,并且讨论了上次调和函数的一些性质和特征。  相似文献   
43.
44.
A 城市和城市之间,已经没有什么不同. 一样的车来车往,一样的纵横交错,一样的擦肩而过,一样的陌生漂泊;甚至一样的城市广场.连立交桥上霓虹灯的颜色,都一样的耀眼又迷糊.  相似文献   
45.
通过举例来探讨线性子空间的交与并,并着重介绍线性子空间之并不一定是线性子空间.  相似文献   
46.
人们一般认为,应试教育的路是由习题筑成的,创造教育的路是由方法筑成的。难道应试教育与创造教育真的是水火不相容吗?能不能走一条集应试能力与创造能力于一体的协同教学之路?近几年,我努力探索用创造的方法去解决这一创造的难题,并由此敲开了“魔球”化学教学法的大门。“魔球”理论也称信息交合法,是研究客体世界与心理世界信息运演的理论,也就是研究整个大自然与智慧生物高级运动时空中信息的高速加工、推算与增殖过程的理论。“魔球”可以改变旧的思维习惯,提高思维能力,扩展思维层次,培养多系统、多功能、高效率的思维素质,从而最大限…  相似文献   
47.
通过对目前铁路供电系统的现状分析,论述了供电现状对行车安全不安全因素的影响,指出了通过模块化交直交电源结合电气化铁路牵引供电系统的供电方案及其使用效果。  相似文献   
48.
求解截交线的常用方法为取点法,在取点过程中如何确定其中的关键点位置和数量是解题的关键,作者给出判别特殊点的一些规律,对正确求解截交线具有一定的指导意义。  相似文献   
49.
50.
宋濂在元明易代时期撰写的那些带有史传性质的自传作品,反映了他内在思想的阶段性特征。就其自传材料中对“古文辞”写作的不同感悟,宋濂表现出三个阶段的思想取向:年少时转益多师,以读书习文、热衷“古文辞”而文名远播;行至中年,对写作“古文辞”有所悔悟,从对外在功名的追求转向学问之道;步入晚年,疲于文字应酬,文风趋于保守,对“文辞”既悔且恨,整体生命转向自我的内在深省且有明显的保身远祸的心理动机。宋濂的思想世界存在着一以贯之且多元互动的思维脉络,可视为元明王权社会下江南知识群体的人生写照。  相似文献   
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